Determiner 4

सही उत्तर की व्याख्या: डिटरमिनर 'some' मुख्य रूप से सकारात्मक (affirmative) वाक्यों में उपयोग किया जाता है। यह अगणनीय संज्ञाओं (जैसे, some milk) या बहुवचन गणनीय संज्ञाओं (जैसे, some books) की एक अनिश्चित, लेकिन शून्य नहीं, मात्रा को संदर्भित करता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• Any: का उपयोग आमतौर पर नकारात्मक वाक्यों और प्रश्नों में किया जाता है।
• No: का उपयोग शून्य मात्रा को इंगित करने के लिए किया जाता है और यह एक नकारात्मक अर्थ प्रदान करता है।
• All: किसी समूह या पदार्थ की पूरी समग्रता को संदर्भित करता है।
• Much: मुख्य रूप से अगणनीय संज्ञाओं के साथ प्रयोग किया जाता है, आमतौर पर नकारात्मक वाक्यों या प्रश्नों में, न कि 'some' की तरह सामान्य सकारात्मक वाक्यों में।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'Some' নিৰ্ণায়কটো মুখ্যতঃ স্বীকাৰসূচক (ইতিবাচক) বাক্যত ব্যৱহাৰ কৰা হয়। ই নগণ্য বিশেষ্য (উদাহৰণস্বৰূপে, some milk) বা বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্য (উদাহৰণস্বৰূপে, some books)ৰ অনিৰ্দিষ্ট, কিন্তু শূন্য নোহোৱা পৰিমাণক বুজায়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• Any: সাধাৰণতে নেতিবাচক বাক্য আৰু প্ৰশ্নত ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• No: শূন্য পৰিমাণ সূচাবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয় আৰু ই এটা নেতিবাচক অৰ্থ প্ৰদান কৰে।
• All: এটা গোট বা পদাৰ্থৰ সম্পূৰ্ণতাক বুজায়।
• Much: মুখ্যতঃ নগণ্য বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, সাধাৰণতে নেতিবাচক বাক্য বা প্ৰশ্নত, সাধাৰণ ইতিবাচক বাক্যত 'some'ৰ দৰে নহয়।

सही उत्तर की व्याख्या: डिटरमिनर 'no' सीधे शून्य मात्रा को इंगित करने के लिए संज्ञा को संशोधित करता है (जैसे, 'no money,' 'no friends')। महत्वपूर्ण रूप से, जब 'no' का उपयोग किया जाता है, तो वाक्य की मुख्य क्रिया सकारात्मक रहती है, जिससे दोहरे नकारात्मक (Double Negative) से बचा जा सकता है (उदाहरण के लिए, "I have no time" बजाय "I don't have any time")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• Any: के लिए एक नकारात्मक क्रिया की आवश्यकता होती है (जैसे, 'I do not have any')।
• None: एक सर्वनाम है जिसका अर्थ है 'not one' या 'not any,' और यह सीधे संज्ञा को संशोधित करने वाले डिटरमिनर के रूप में कार्य नहीं करता है।
• Every: एक समूह के प्रत्येक व्यक्तिगत सदस्य को संदर्भित करता है।
• Both: विशेष रूप से दो संस्थाओं को संदर्भित करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'No' নিৰ্ণায়কটোৱে শূন্য পৰিমাণ সূচাবলৈ পোনপটীয়াকৈ এটা বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰে (উদাহৰণস্বৰূপে, 'no money,' 'no friends')। গুৰুত্বপূৰ্ণভাৱে, যেতিয়া 'no' ব্যৱহাৰ কৰা হয়, বাক্যটোৰ মূল ক্ৰিয়াটো স্বীকাৰসূচক হৈ থাকে, যাৰ ফলত দ্বৈত নঞৰ্থক এৰাই চলিব পাৰি (উদাহৰণস্বৰূপে, "I have no time" ইয়াৰ পৰিৱৰ্তে "I don't have any time")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• Any:-ৰ বাবে এটা নঞৰ্থক ক্ৰিয়াৰ প্ৰয়োজন (উদাহৰণস্বৰূপে, 'I do not have any')।
• None: এটা সৰ্বনাম যাৰ অৰ্থ হৈছে 'not one' বা 'not any,' আৰু ই পোনপটীয়াকৈ এটা বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰা নিৰ্ণায়ক হিচাপে কাম নকৰে।
• Every: এটা গোটৰ প্ৰতিজন সদস্যক বুজায়।
• Both: বিশেষভাৱে দুটা সত্তাক বুজায়।

सही उत्तर की व्याख्या: 'A lot of' (और इसका संस्करण 'lots of') एक अत्यधिक बहुमुखी क्वांटिफायर है। इसका उपयोग सकारात्मक, नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों में गणनीय संज्ञाओं (A lot of books) और अगणनीय संज्ञाओं (A lot of information) दोनों के लिए किया जा सकता है, हालांकि इसे आमतौर पर 'many' या 'much' की तुलना में अधिक अनौपचारिक माना जाता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• Few: बहुवचन गणनीय संज्ञाओं तक ही सीमित है।
• Many: बहुवचन गणनीय संज्ञाओं तक ही सीमित है (और यह अधिक औपचारिक है)।
• Much: अगणनीय संज्ञाओं तक ही सीमित है (और नकारात्मक/प्रश्नों में अधिक सामान्य है)।
• Plenty: पर्याप्त या आवश्यकता से अधिक मात्रा को संदर्भित करता है, न कि केवल एक बड़ी मात्रा को, और इसका उपयोग 'a lot of' से थोड़ा भिन्न होता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'A lot of' (আৰু ইয়াৰ ভিন্নতা 'lots of') এটা অতি বহুমুখী কোৱান্টিফায়াৰ। ইয়াক ইতিবাচক, নেতিবাচক আৰু প্ৰশ্নবোধক বাক্যত গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্য (A lot of books) আৰু নগণ্য বিশেষ্য (A lot of information) দুয়োৰে বাবে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি, যদিও ইয়াক সাধাৰণতে 'many' বা 'much'তকৈ অধিক অনানুষ্ঠানিক বুলি গণ্য কৰা হয়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• Few: বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ বাবে সীমাবদ্ধ।
• Many: বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ বাবে সীমাবদ্ধ (আৰু অধিক আনুষ্ঠানিক)।
• Much: নগণ্য বিশেষ্যৰ বাবে সীমাবদ্ধ (আৰু নেতিবাচক/প্ৰশ্নত অধিক সাধাৰণ)।
• Plenty: এটা পৰ্যাপ্ত বা প্ৰয়োজনতকৈ অধিক পৰিমাণক বুজায়, কেৱল এটা বৃহৎ পৰিমাণক নহয়, আৰু ইয়াৰ ব্যৱহাৰ 'a lot of'ৰ পৰা অলপ বেলেগ।

सही उत्तर की व्याख्या: 'All' एक सार्वभौमिक क्वांटिफायर के रूप में कार्य करता है, जिसका अर्थ है निर्दिष्ट वस्तु(ओं) या पदार्थ का 100% (उदाहरण के लिए, 'All students must attend,' 'All the water spilled')। यह संपूर्णता पर जोर देता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: यह 'some,' 'few,' या विशिष्ट संख्याओं जैसे क्वांटिफायरों का वर्णन करता है।
• C: यह 'no' के कार्य का वर्णन करता है।
• D: 'All' अगणनीय संज्ञाओं (All the sand) और एकल गणनीय संज्ञाओं को संशोधित कर सकता है जब इसके पहले 'the whole' या इसी तरह की संरचना हो (हालांकि आमतौर पर बहुवचन गणनीय संज्ञाओं को संशोधित करता है)। जब इसे सीधे संज्ञाओं के साथ प्रयोग किया जाता है, तो यह गणनीय और अगणनीय दोनों संज्ञाओं को कवर करता है।
• E: 'All' एक सटीक अवधारणा (संपूर्णता) प्रदान करता है, न कि एक अनुमान।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'All' এটা সাৰ্বজনীন কোৱান্টিফায়াৰ হিচাপে কাম কৰে, যাৰ অৰ্থ হৈছে নিৰ্দিষ্ট বস্তু(সমূহ) বা পদাৰ্থৰ 100% (উদাহৰণস্বৰূপে, 'All students must attend,' 'All the water spilled')। ই মুঠ পৰিমাণৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: ইয়াৰ দ্বাৰা 'some,' 'few,' বা নিৰ্দিষ্ট সংখ্যাৰ দৰে কোৱান্টিফায়াৰ বৰ্ণনা কৰা হয়।
• C: ইয়াৰ দ্বাৰা 'no'ৰ কাৰ্য বৰ্ণনা কৰা হয়।
• D: 'All' এ নগণ্য বিশেষ্য (All the sand) আৰু একক গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰিব পাৰে যেতিয়া ইয়াৰ আগত 'the whole' বা অনুৰূপ গাঁথনি থাকে (যদিও সাধাৰণতে বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰে)। যেতিয়া ইয়াক বিশেষ্যৰ সৈতে পোনপটীয়াকৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়, তেতিয়া ই গণনা কৰিব পৰা আৰু নগণ্য দুয়োটা বিশেষ্যকে সামৰি লয়।
• E: 'All' এ এটা সঠিক ধাৰণা (সমগ্ৰতা) প্ৰদান কৰে, এটা আনুমানিক নহয়।

सही उत्तर की व्याख्या: 'Any' प्रश्नों में उपयोग किया जाने वाला मानक क्वांटिफायर है जब वक्ता केवल जानकारी मांग रहा होता है और उसे कोई उम्मीद नहीं होती कि उत्तर सकारात्मक होगा या नकारात्मक (उदाहरण के लिए, "Do you have any homework?")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'Some' या 'Any' का उपयोग अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जा सकता है; चुनाव वाक्य के प्रकार (प्रश्न/नकारात्मक/सकारात्मक) पर निर्भर करता है।
• B: यदि वक्ता 'हाँ' की अपेक्षा करता है, तो अक्सर 'some' का उपयोग किया जाता है (उदाहरण के लिए, "Would you like some coffee?")।
• C: विनम्र अनुरोध/प्रस्ताव (Would you like some.../Could I have some...) में लगभग हमेशा 'some' का उपयोग होता है।
• E: 'Any' और 'some' जैसे क्वांटिफायर का उपयोग आमतौर पर बहुवचन गणनीय या अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है, एकल गणनीय संज्ञाओं के साथ शायद ही कभी, जब तक कि इसके पहले 'the' न हो।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'Any' হৈছে প্ৰশ্নত ব্যৱহৃত মানক কোৱান্টিফায়াৰ যেতিয়া বক্তাই কেৱল তথ্য বিচাৰি থাকে আৰু উত্তৰটো ইতিবাচক বা নেতিবাচক হ'ব নে নহয় সেই বিষয়ে কোনো আশা নাথাকে (উদাহৰণস্বৰূপে, "Do you have any homework?")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'Some' বা 'Any' নগণ্য বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি; নিৰ্বাচন বাক্যৰ প্ৰকাৰৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে (প্ৰশ্ন/নেতিবাচক/ইতিবাচক)।
• B: যদি বক্তাই 'হয়' আশা কৰে, তেন্তে প্ৰায়ে 'some' ব্যৱহাৰ কৰা হয় (উদাহৰণস্বৰূপে, "Would you like some coffee?")।
• C: নম্ৰ অনুৰোধ/প্ৰস্তাৱে (Would you like some.../Could I have some...) প্ৰায় সদায় 'some' ব্যৱহাৰ কৰে।
• E: 'Any' আৰু 'some'ৰ দৰে কোৱান্টিফায়াৰবোৰ সাধাৰণতে বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বা নগণ্য বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, একক গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ সৈতে ইয়াক 'the'ৰ দ্বাৰা অনুসৰণ নকৰিলে খুব কমেইহে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

सही उत्तर की व्याख्या: चूंकि वाक्य स्पष्ट रूप से नकारात्मक ("haven't got") है, इसलिए नकारात्मक संरचना में 'शून्य मात्रा' या 'एक भी नहीं' दर्शाने के लिए उपयोग किया जाने वाला मानक क्वांटिफायर 'any' है। यहां 'no' का उपयोग करने से दोहरा नकारात्मक (Double Negative) बन जाएगा।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• Some: का उपयोग सकारात्मक कथनों, प्रस्तावों या अनुरोधों के लिए किया जाता है, सामान्य नकारात्मक कथनों के लिए नहीं।
• No: गलत है क्योंकि 'haven't' क्रिया को पहले ही नकारात्मक बना देता है; 'no' का उपयोग करना व्याकरणिक रूप से गलत होगा ("We haven't got no butter")।
• All: पूरी मात्रा को दर्शाता है, जिसे नकारात्मक क्रिया द्वारा खंडित किया जाता है।
• A lot of: आमतौर पर सकारात्मक कथनों या प्रश्नों में उपयोग किया जाता है, और हालांकि कुछ नकारात्मक में स्वीकार्य है, यहां 'any' सबसे सामान्य और मानक विकल्प है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যিহেতু বাক্যটো স্পষ্টভাৱে নেতিবাচক ("haven't got"), সেয়েহে এটা নেতিবাচক গাঁথনিত 'শূন্য পৰিমাণ' বা 'এটাও নহয়' বুজাবলৈ ব্যৱহৃত মানক কোৱান্টিফায়াৰ হৈছে 'any'। ইয়াত 'no' ব্যৱহাৰ কৰিলে দ্বৈত নঞৰ্থকৰ সৃষ্টি হ'ব।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• Some: ইতিবাচক বিবৃতি, প্ৰস্তাৱ, বা অনুৰোধৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, সাধাৰণ নেতিবাচক বিবৃতিৰ বাবে নহয়।
• No: অশুদ্ধ কাৰণ 'haven't' এ ইতিমধ্যে ক্ৰিয়াটোক নেতিবাচক কৰি তোলে; 'no' ব্যৱহাৰ কৰিলে ব্যাকৰণগতভাৱে ভুল হ'ব ("We haven't got no butter")।
• All: এ সমগ্ৰ পৰিমাণ সূচায়, যিটো নেতিবাচক ক্ৰিয়াৰ দ্বাৰা খণ্ডন কৰা হয়।
• A lot of: সাধাৰণতে ইতিবাচক বিবৃতি বা প্ৰশ্নত ব্যৱহাৰ কৰা হয়, আৰু যদিও কিছুমান নেতিবাচকত গ্ৰহণযোগ্য, ইয়াত 'any' আটাইতকৈ সাধাৰণ আৰু মানক পছন্দ।

सही उत्तर की व्याख्या: इन क्वांटिफायरों में 'All' अद्वितीय है क्योंकि यह एक सार्वभौमिक निर्धारक के रूप में कार्य करता है, जिसका अर्थ है कि यह अलग-अलग वस्तुओं (All the books) या निरंतर द्रव्यमान (All the water) को संदर्भित करते समय संपूर्णता को दर्शाता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• Some: दोनों पर लागू होता है लेकिन यह एक अनिश्चित क्वांटिफायर है (सार्वभौमिक/कुल नहीं)।
• Many: केवल गणनीय संज्ञाओं पर लागू होता है।
• Much: केवल अगणनीय संज्ञाओं पर लागू होता है।
• Few: केवल गणनीय संज्ञाओं पर लागू होता है और एक सीमित संख्या को इंगित करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: এই কোৱান্টিফায়াৰবোৰৰ ভিতৰত 'All' হৈছে এক অনন্য, কিয়নো ই এক সাৰ্বজনীন নিৰ্ণায়ক হিচাপে কাম কৰে, যাৰ অৰ্থ হৈছে বিচ্ছিন্ন বস্তু (All the books) বা নিৰন্তৰ ভৰ (All the water) ৰ সৈতে সম্পৰ্কিত হ'লেও ই সমগ্ৰতা সূচায়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• Some: দুয়োটাতে প্ৰযোজ্য কিন্তু এটা অনিৰ্দিষ্ট কোৱান্টিফায়াৰ (সাৰ্বজনীন/মুঠ নহয়)।
• Many: কেৱল গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰযোজ্য।
• Much: কেৱল নগণ্য বিশেষ্যৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰযোজ্য।
• Few: কেৱল গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰযোজ্য আৰু সীমিত সংখ্যা সূচায়।

सही उत्तर की व्याख्या: जो प्रश्न अनुरोध (कुछ मांगना) या प्रस्ताव (कुछ पेश करना) के रूप में कार्य करते हैं, उनमें हम 'some' का उपयोग करते हैं क्योंकि वक्ता सकारात्मक प्रतिक्रिया की आशा कर रहा होता है, जो सामान्य प्रश्नों में 'any' का उपयोग करने के मानक नियम से हटकर है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: जबकि 'money' अगणनीय है, यदि यह एक सामान्य प्रश्न होता तो 'any' का उपयोग अभी भी किया जा सकता था ("Do you have any money?")।
• B: 'Some' का तात्पर्य है कि एक सकारात्मक प्रतिक्रिया अपेक्षित या वांछित है।
• D: वाक्य व्याकरणिक रूप से एक प्रश्न है (प्रश्नवाचक)।
• E: क्रिया रूप का सकारात्मक या नकारात्मक होना वाक्य के व्यावहारिक कार्य (अनुरोध/प्रस्ताव) के लिए गौण है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: অনুৰোধ (কিবা এটা বিচৰা) বা প্ৰস্তাৱ (কিবা এটা আগবঢ়োৱা) হিচাপে কাম কৰা প্ৰশ্নবোৰত, আমি 'some' ব্যৱহাৰ কৰোঁ কাৰণ বক্তাই এটা ইতিবাচক সঁহাৰি আশা কৰে বা আশা কৰে, সাধাৰণ প্ৰশ্নত 'any' ব্যৱহাৰ কৰাৰ মানক নিয়মৰ পৰা আঁতৰি যায়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: যদিও 'money' নগণ্য, তথাপিও যদি ই এটা সাধাৰণ প্ৰশ্ন হয় তেন্তে 'any' ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি ("Do you have any money?")।
• B: 'Some' এ এটা ইতিবাচক সঁহাৰি আশা কৰা বা বিচৰা বুলি সূচায়।
• D: বাক্যটো ব্যাকৰণগতভাৱে এটা প্ৰশ্ন (প্ৰশ্নবোধক)।
• E: ক্ৰিয়াৰ ৰূপ ইতিবাচক বা নেতিবাচক হোৱাটো বাক্যটোৰ ব্যৱহাৰিক কাৰ্যৰ (অনুৰোধ/প্ৰস্তাৱ) পৰৱৰ্তী।

सही उत्तर की व्याख्या: 'A lot of' और 'many' दोनों बहुवचन गणनीय संज्ञाओं को मापते हैं। हालांकि, 'many' अक्सर अधिक औपचारिक संदर्भों से जुड़ा होता है, या नकारात्मक कथनों ("Not many people came") और प्रश्नों ("Were there many people?") में प्रमुख रूप से उपयोग किया जाता है। 'A lot of' सभी प्रकार के वाक्यों में सामान्य है, खासकर अनौपचारिक बोली जाने वाली अंग्रेजी में।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'Many' बहुवचन गणनीय संज्ञाओं तक ही सीमित है।
• B: 'A lot of' सकारात्मक वाक्यों में अत्यंत सामान्य और स्वाभाविक है ("I have a lot of friends")।
• D: दोनों क्वांटिफायर एक बड़ी मात्रा को दर्शाते हैं।
• E: गणनीय संज्ञाओं का जिक्र करते समय न तो 'Many' और न ही 'A lot of' अगणनीय संज्ञाओं को संशोधित करता है। 'A lot of' अगणनीय संज्ञाओं को तभी संशोधित करता है जब अगणनीय संदर्भ का उपयोग किया जाता है (उदाहरण के लिए, a lot of water)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'A lot of' আৰু 'many' দুয়োটাই বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যক পৰিমাণগত কৰে। অৱশ্যে, 'many' প্ৰায়ে অধিক আনুষ্ঠানিক প্ৰসংগৰ সৈতে জড়িত, বা নেতিবাচক বিবৃতি ("Not many people came") আৰু প্ৰশ্ন ("Were there many people?") ত বিশিষ্টভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। 'A lot of' সকলো বাক্যৰ প্ৰকাৰত, বিশেষকৈ অনানুষ্ঠানিক কথিত ইংৰাজীত সাধাৰণ।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'Many' বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ বাবে সীমাবদ্ধ।
• B: 'A lot of' ইতিবাচক বাক্যত অতি সাধাৰণ আৰু স্বাভাৱিক ("I have a lot of friends")।
• D: দুয়োটা কোৱান্টিফায়াৰে এটা বৃহৎ পৰিমাণ সূচায়।
• E: গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যক বুজাবলৈ 'Many' বা 'A lot of' কোনোটোৱেই নগণ্য বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত নকৰে। 'A lot of' এ নগণ্য বিশেষ্যক কেৱল নগণ্য প্ৰসংগ ব্যৱহাৰ কৰিলেহে পৰিৱৰ্তিত কৰে (উদাহৰণস্বৰূপে, a lot of water)।

सही उत्तर की व्याख्या: विकल्प C में, 'no' 'books' को संशोधित करने वाले डिटरमिनर के रूप में सही ढंग से कार्य करता है, जिसका अर्थ है शून्य किताबें। मुख्य क्रिया ('has') सकारात्मक है, जो मानक अंग्रेजी व्याकरण का पालन करती है जो दोहरे नकारात्मक (Double Negative) को प्रतिबंधित करता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A), B), और E): में दोहरा नकारात्मक शामिल है (don't/haven't/won't और no), जिन्हें औपचारिक अंग्रेजी में अमानक या अव्याकरणिक माना जाता है।
• D: यद्यपि व्याकरणिक रूप से सही है, 'Has the company made no progress?' आश्चर्य या अपेक्षा पर जोर देने वाले एक मार्गदर्शक प्रश्न के रूप में कार्य करता है, जबकि एक डिटरमिनर के रूप में 'no' का प्राथमिक उपयोग घोषणात्मक वाक्यों (जैसे C) में शून्य मात्रा को तथ्यात्मक रूप से बताने के लिए होता है। विकल्प C एक मानक कथन में शून्य राशि का निर्धारण करने वाले 'no' का सबसे स्पष्ट तथ्यात्मक प्रदर्शन है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: বিকল্প C ত, 'no' এ 'books' ক পৰিৱৰ্তিত কৰা এটা নিৰ্ণায়ক হিচাপে সঠিকভাৱে কাম কৰে, যাৰ অৰ্থ শূন্য কিতাপ। মূল ক্ৰিয়াটো ('has') ইতিবাচক, যি দ্বৈত নঞৰ্থক নিষিদ্ধ কৰা মানক ইংৰাজী ব্যাকৰণ মানি চলে।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A), B), আৰু E): ত দ্বৈত নঞৰ্থক আছে (don't/haven't/won't যোগ no), যাক আনুষ্ঠানিক ইংৰাজীত অমানক বা ব্যাকৰণগতভাৱে ভুল বুলি গণ্য কৰা হয়।
• D: ব্যাকৰণগতভাৱে সঠিক যদিও, 'Has the company made no progress?' এ আচৰিত বা আশাক গুৰুত্ব দিয়া এটা পথপ্ৰদৰ্শক প্ৰশ্ন হিচাপে কাম কৰে, আনহাতে নিৰ্ণায়ক হিচাপে 'no' ৰ প্ৰাথমিক ব্যৱহাৰ হৈছে ঘোষণা কৰা বাক্যত (C ৰ দৰে) শূন্য পৰিমাণক বাস্তৱিকভাৱে উল্লেখ কৰা। বিকল্প C হৈছে এটা মানক বাক্যত শূন্য পৰিমাণ নিৰ্ধাৰণ কৰা 'no' ৰ আটাইতকৈ স্পষ্ট বাস্তৱিক প্ৰদৰ্শন।

सही उत्तर की व्याख्या: हालांकि सकारात्मक कथनों में 'some' मानक है, 'any' का उपयोग सकारात्मक कथनों में तभी किया जाता है जब वे शर्त, संदेह, या गैर-विशिष्टता की भावना रखते हैं, आमतौर पर if, whether, scarcely, hardly, or without जैसे शब्दों के बाद (उदाहरण के लिए, "If you have any questions, ask me.")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: बड़ी मात्रा के लिए 'Some' या 'A lot of' को प्राथमिकता दी जाएगी।
• C: यदि मात्रा अनिश्चित है तो औपचारिक घोषणाएं आम तौर पर 'some' का उपयोग करती हैं।
• D: संज्ञा का प्रकार सामान्य सकारात्मक वाक्यों में 'some' का उपयोग करने के मानक नियम को खारिज नहीं करता है।
• E: यदि मात्रा ठीक एक है, तो अनिश्चित लेख 'a/an' या संख्या 'one' का उपयोग किया जाता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যদিও 'some' ইতিবাচক বাক্যত মানক, 'any' কেৱল ইতিবাচক বাক্যত ব্যৱহাৰ কৰা হয় যেতিয়া তেওঁলোকে এটা চৰ্ত, সন্দেহ, বা অ-নিৰ্দিষ্টতাৰ অনুভূতি বহন কৰে, সাধাৰণতে if, whether, scarcely, hardly, বা without শব্দৰ পিছত (উদাহৰণস্বৰূপে, "If you have any questions, ask me.")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: বৃহৎ পৰিমাণৰ বাবে 'Some' বা 'A lot of' পছন্দ কৰা হ'ব।
• C: পৰিমাণ অনিৰ্দিষ্ট হ'লে আনুষ্ঠানিক ঘোষণাবোৰে সাধাৰণতে 'some' ব্যৱহাৰ কৰে।
• D: বিশেষ্যৰ প্ৰকাৰে সাধাৰণ স্বীকাৰসূচক বাক্যত 'some' ব্যৱহাৰ কৰাৰ মানক নিয়মক নাকচ নকৰে।
• E: যদি পৰিমাণটো সঠিকভাৱে এটা হয়, তেন্তে অনিৰ্দিষ্ট আৱশ্যকীয়তা 'a/an' বা সংখ্যা 'one' ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

सही उत्तर की व्याख्या: 'A lot of' पूरी तरह से व्याकरणिक है लेकिन इसे आम तौर पर अनौपचारिक माना जाता है। उच्च-स्तरीय शैक्षणिक या औपचारिक लेखन में, शैलीगत कारणों से अधिक संक्षिप्त और औपचारिक विकल्प 'many' (गणनीय के लिए) और 'much' (अगणनीय के लिए) को प्राथमिकता दी जाती है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'A lot of' गणनीय और अगणनीय दोनों संज्ञाओं को संशोधित कर सकता है।
• B: 'A lot of' व्याकरणिक रूप से सही मानक अंग्रेजी है।
• C: यद्यपि 'A lot of' अस्पष्ट है, 'many' और 'much' विशिष्ट संख्या के मामले में समान रूप से अस्पष्ट हैं, लेकिन उन्हें शैलीगत रूप से पसंद किया जाता है।
• E: 'A lot of' सकारात्मक कथनों में सबसे आम है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'A lot of' সম্পূৰ্ণৰূপে ব্যাকৰণগত, কিন্তু ইয়াক সাধাৰণতে অনানুষ্ঠানিক বুলি গণ্য কৰা হয়। উচ্চ পৰ্যায়ৰ শৈক্ষিক বা আনুষ্ঠানিক লেখাত, শৈলীগত কাৰণত অধিক সংক্ষিপ্ত আৰু আনুষ্ঠানিক বিকল্প 'many' (গণনা কৰিব পৰাৰ বাবে) আৰু 'much' (নগণ্যৰ বাবে) পছন্দ কৰা হয়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'A lot of' এ গণনা কৰিব পৰা আৰু নগণ্য দুয়োটা বিশেষ্যকে পৰিৱৰ্তিত কৰিব পাৰে।
• B: 'A lot of' ব্যাকৰণগতভাৱে সঠিক মানক ইংৰাজী।
• C: যদিও 'A lot of' অস্পষ্ট, 'many' আৰু 'much' নিৰ্দিষ্ট সংখ্যাৰ ফালৰ পৰা সমানে অস্পষ্ট, কিন্তু তেওঁলোকক শৈলীগতভাৱে পছন্দ কৰা হয়।
• E: 'A lot of' ইতিবাচক বিবৃতিসমূহত আটাইতকৈ সাধাৰণ।

सही उत्तर की व्याख्या: 'No' एक नकारात्मक निर्धारक के रूप में कार्य करता है जो 'not any' या 'शून्य' के बराबर होता है। उदाहरण के लिए, "I do not have any apples" को प्रभावी ढंग से और व्याकरणिक रूप से "I have no apples" द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'None of the' एक सर्वनाम वाक्यांश है और इसके लिए वाक्य के पुनर्गठन की आवश्यकता होती है (जैसे, 'None of the apples are left')।
• B: Little का अर्थ है थोड़ी मात्रा, शून्य मात्रा नहीं, और इसका उपयोग केवल अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है।
• C: Some का उपयोग सकारात्मक कथनों के लिए किया जाता है।
• E: Every एक वितरणात्मक निर्धारक है जिसका अर्थ है 'प्रत्येक एकल'।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'No' এ 'not any' বা 'শূন্য' ৰ সমতুল্য এটা নেতিবাচক নিৰ্ণায়ক হিচাপে কাম কৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, "I do not have any apples" ক ফলপ্ৰসূ আৰু ব্যাকৰণগতভাৱে "I have no apples" ৰ দ্বাৰা সলনি কৰিব পাৰি।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'None of the' এটা সৰ্বনাম বাক্যাংশ আৰু ইয়াৰ বাবে বাক্যটোৰ পুনৰ্গঠনৰ প্ৰয়োজন (উদাহৰণস্বৰূপে, 'None of the apples are left')।
• B: Little ৰ অৰ্থ এটা কম পৰিমাণ, শূন্য পৰিমাণ নহয়, আৰু ইয়াক কেৱল নগণ্য বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• C: Some ইতিবাচক বিবৃতিৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• E: Every হৈছে 'each single one' অৰ্থাৎ এটা বিতৰণমূলক নিৰ্ণায়ক।

सही उत्तर की व्याख्या: जब 'all' एक बहुवचन गणनीय संज्ञा को संशोधित करता है (All the books), तो यह कई व्यक्तिगत संस्थाओं के एक समूह को संदर्भित करता है, जिसके लिए एक बहुवचन क्रिया की आवश्यकता होती है (All the books are heavy)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: एकवचन क्रिया का उपयोग तब किया जाता है जब 'all' एक अगणनीय संज्ञा को संदर्भित करता है (All the money is gone)।
• C: इस मामले में काल (tense) कर्ता-क्रिया समझौते से स्वतंत्र है।
• D: वाच्य (निष्क्रिय/सक्रिय) कर्ता-क्रिया समझौते से स्वतंत्र है।
• E: 'all' जिस संज्ञा को संशोधित करता है, उसकी बहुलता के आधार पर क्रिया समझौता अनिवार्य है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যেতিয়া 'all' এ এটা বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰে (All the books), ই একাধিক ব্যক্তিগত সত্তাৰ এটা গোটক বুজায়, যাৰ বাবে এটা বহুবচনৰ ক্ৰিয়াৰ প্ৰয়োজন হয় (All the books are heavy)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: যেতিয়া 'all' এ এটা নগণ্য বিশেষ্যক বুজায় তেতিয়া এটা একবচন ক্ৰিয়া ব্যৱহাৰ কৰা হয় (All the money is gone)।
• C: এই ক্ষেত্ৰত কাল বিষয়-ক্ৰিয়া চুক্তিৰ পৰা স্বতন্ত্ৰ।
• D: বাচ্য (নিষ্ক্ৰিয়/সক্ৰিয়) বিষয়-ক্ৰিয়া চুক্তিৰ পৰা স্বতন্ত্ৰ।
• E: 'all' এ পৰিৱৰ্তিত কৰা বিশেষ্যৰ বহুবচনৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি ক্ৰিয়া চুক্তি বাধ্যতামূলক।

सही उत्तर की व्याख्या: 'no' (नकारात्मक निर्धारक) का उपयोग उस क्रिया के साथ करना जो पहले से ही नकारात्मक है (जैसे, 'don't have no book') के परिणामस्वरूप एक दोहरा नकारात्मक बनता है, जो अमानक है और इसे 'no' के बजाय 'any' का उपयोग करके हल किया जाना चाहिए (जैसे, 'don't have any book')।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: अतिरेक त्रुटियों में समान अर्थ वाले शब्दों की अनावश्यक पुनरावृत्ति शामिल होती है (जैसे, 'return back')।
• B: काल असहमति क्रिया समयों के गलत संरेखण को संदर्भित करती है।
• D: व्युत्क्रम विशिष्ट कर्ता-क्रिया शब्द क्रम में बदलाव है।
• E: कारक बेमेल सर्वनाम रूपों में त्रुटियों को संदर्भित करता है (जैसे, कर्ता के रूप में 'he' के बजाय 'him' का उपयोग करना)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: ইতিমধ্যে নঞৰ্থক হোৱা ক্ৰিয়াৰ সৈতে 'no' (নেতিবাচক নিৰ্ণায়ক) ব্যৱহাৰ কৰিলে (যেনে, 'don't have no book') দ্বৈত নঞৰ্থকৰ সৃষ্টি হয়, যিটো অমানক আৰু 'no' ৰ পৰিৱৰ্তে 'any' ব্যৱহাৰ কৰি সমাধান কৰিব লাগে (যেনে, 'don't have any book')।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: ৰিডাণ্ডেন্সী ত্ৰুটিসমূহে একে অৰ্থৰ শব্দৰ অনাহক পুনৰাবৃত্তি জড়িত কৰে (যেনে, 'return back')।
• B: কালৰ অমিল ক্ৰিয়াৰ সময়ৰ ভুল সংৰেখনক বুজায়।
• D: ওলোটা হৈছে সাধাৰণ বিষয়-ক্ৰিয়া শব্দৰ ক্ৰমত হোৱা পৰিৱৰ্তন।
• E: কেছ অমিল সৰ্বনামৰ ৰূপত হোৱা ত্ৰুটিবোৰক বুজায় (যেনে, বিষয় হিচাপে 'he' ৰ পৰিৱৰ্তে 'him' ব্যৱহাৰ কৰা)।

सही उत्तर की व्याख्या: 'Many' एक क्वांटिफायर है जिसका उपयोग विशेष रूप से बहुवचन गणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है। 'Success' एक अगणनीय (द्रव्यमान) संज्ञा है, और इसलिए इसे 'many' द्वारा मापा नहीं जा सकता। हम आमतौर पर success के साथ 'much' या 'a lot of' का उपयोग करेंगे (उदाहरण के लिए, 'much success')।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: Chairs गणनीय हैं (many chairs)।
• B: Ideas गणनीय हैं (many ideas)।
• D: Problems गणनीय हैं (many problems)।
• E: Companies गणनीय हैं (many companies)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'Many' হৈছে এটা কোৱান্টিফায়াৰ যি কেৱল বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। 'Success' এটা নগণ্য (বস্তুগত) বিশেষ্য, আৰু সেয়েহে 'many' ৰ দ্বাৰা পৰিমাণগত কৰিব নোৱাৰি। আমি সাধাৰণতে success ৰ সৈতে 'much' বা 'a lot of' ব্যৱহাৰ কৰিম (উদাহৰণস্বৰূপে, 'much success')।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: Chairs গণনা কৰিব পৰা (many chairs)।
• B: Ideas গণনা কৰিব পৰা (many ideas)।
• D: Problems গণনা কৰিব পৰা (many problems)।
• E: Companies গণনা কৰিব পৰা (many companies)।

सही उत्तर की व्याख्या: जब 'all' 'pizza' जैसी अगणनीय संज्ञा से पहले आता है (जो पूरे द्रव्यमान/पदार्थ को संदर्भित करता है), तो यह उस द्रव्यमान की संपूर्णता को मापता है, जिसका अर्थ है कि 100% पिज्जा खाया गया था।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: शून्य मात्रा 'no' द्वारा इंगित की जाती है।
• B: एक छोटा हिस्सा 'some' या 'a little' द्वारा इंगित किया जाएगा।
• C: यहां 'Pizza' को एक द्रव्यमान संज्ञा के रूप में माना जाता है, न कि व्यक्तिगत टुकड़ों के रूप में। यदि यह गणनीय होता (pizzas), तो 'all' का मतलब प्रत्येक व्यक्तिगत पिज्जा होता।
• E: 'All' एक निश्चित क्वांटिफायर (संपूर्णता) है, अनुमानित अनुमान नहीं।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যেতিয়া 'all' এটা নগণ্য বিশেষ্য যেনে 'pizza' (সমগ্ৰ ভৰ/পদাৰ্থক বুজাই) ৰ আগত আহে, তেতিয়া ই সেই ভৰৰ মুঠ পৰিমাণক পৰিমাণগত কৰে, যাৰ অৰ্থ হৈছে ১০০% পিজ্জা গ্ৰহণ কৰা হৈছিল।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: শূন্য পৰিমাণ 'no' ৰ দ্বাৰা সূচিত কৰা হয়।
• B: এটা সৰু অংশ 'some' বা 'a little' ৰ দ্বাৰা সূচিত কৰা হ'ব।
• C: ইয়াত 'Pizza' ক বস্তুগত বিশেষ্য হিচাপে গণ্য কৰা হয়, ব্যক্তিগত টুকুৰা নহয়। যদি ই গণনা কৰিব পৰা হ'লহেঁতেন (pizzas), তেন্তে 'all' এ প্ৰতিটো ব্যক্তিগত পিজ্জাক বুজালেহেঁতেন।
• E: 'All' এটা নিৰ্দিষ্ট কোৱান্টিফায়াৰ (সমগ্ৰতা), আনুমানিক অনুমান নহয়।

सही उत्तर की व्याख्या: विकल्प D एक प्रस्ताव है जिसे एक प्रश्न के रूप में प्रस्तुत किया गया है। प्रस्तावों या अनुरोधों के रूप में कार्य करने वाले प्रश्नों में, विनम्रता और सकारात्मक उत्तर की अपेक्षा दिखाने के लिए 'some' का उपयोग किया जाता है, जो प्रश्नों में सामान्य 'any' नियम का एक प्रमुख अपवाद है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: यह एक नकारात्मक कथन है और इसमें 'any' की आवश्यकता है।
• B: यह एक सामान्य प्रश्न है, जिसमें 'any' की आवश्यकता होती है (Does she want any advice?)।
• C: यह एक मानक सकारात्मक कथन है जहां 'some' का सही ढंग से उपयोग किया गया है, लेकिन यह एक प्रस्ताव नहीं है।
• E: यह कथन संदेह ('doubt') व्यक्त करता है, जो आमतौर पर 'any' का संकेत देता है (I doubt any students will pass)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: বিকল্প D এটা প্ৰশ্ন হিচাপে দাঙি ধৰা এটা প্ৰস্তাৱ। প্ৰস্তাৱ বা অনুৰোধ হিচাপে কাম কৰা প্ৰশ্নবোৰত, 'some' ব্যৱহাৰ কৰা হয় সৌজন্যতা আৰু ইতিবাচক উত্তৰৰ আশা দেখুৱাবলৈ, যিটো প্ৰশ্নত সাধাৰণ 'any' নিয়মৰ এক মুখ্য ব্যতিক্ৰম।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: এইটো এটা নেতিবাচক বিবৃতি আৰু 'any' ৰ প্ৰয়োজন।
• B: এইটো এটা সাধাৰণ প্ৰশ্ন, যাৰ বাবে 'any' ৰ প্ৰয়োজন (Does she want any advice?)।
• C: এইটো এটা মানক ইতিবাচক বিবৃতি য'ত 'some' সঠিকভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে, কিন্তু এইটো এটা প্ৰস্তাৱ নহয়।
• E: এই বিবৃতিটোৱে সন্দেহ প্ৰকাশ কৰে ('doubt'), যিটোৱে সাধাৰণতে 'any' ক সংকেত দিয়ে (I doubt any students will pass)।

सही उत्तर की व्याख्या: वाक्यांश 'a lot of' को आंशिक या आनुपातिक क्वांटिफायरों के समान माना जाता है। क्रिया समझौता मापी जा रही संज्ञा पर निर्भर करता है: 'A lot of water is wasted' (अगणनीय पानी के लिए एकवचन क्रिया) बनाम 'A lot of students are present' (गणनीय छात्रों के लिए बहुवचन क्रिया)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: गलत। यदि बाद की संज्ञा बहुवचन गणनीय है, तो क्रिया बहुवचन होती है (A lot of cars are)।
• B: गलत। यदि बाद की संज्ञा अगणनीय है, तो क्रिया एकवचन होती है (A lot of heat is)।
• D: क्रिया का रूप (एकवचन/बहुवचन) संज्ञा द्वारा निर्धारित होता है, न कि वाक्य की ध्रुवीयता द्वारा।
• E: काल (Tense) कर्ता-क्रिया समझौते से स्वतंत्र है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'A lot of' বাক্যাংশটোক আংশিক বা আনুপাতিক কোৱান্টিফায়াৰৰ সৈতে একেদৰে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। ক্ৰিয়া চুক্তিটো পৰিমাণগত কৰা বিশেষ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে: 'A lot of water is wasted' (নগণ্য পানীৰ বাবে একবচন ক্ৰিয়া) বনাম 'A lot of students are present' (গণনা কৰিব পৰা শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে বহুবচন ক্ৰিয়া)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: অশুদ্ধ। যদি পিছৰ বিশেষ্যটো বহুবচন গণনা কৰিব পৰা হয়, তেন্তে ক্ৰিয়াটো বহুবচন হয় (A lot of cars are)।
• B: অশুদ্ধ। যদি পিছৰ বিশেষ্যটো নগণ্য হয়, তেন্তে ক্ৰিয়াটো একবচন হয় (A lot of heat is)।
• D: ক্ৰিয়াৰ ৰূপ (একবচন/বহুবচন) বিশেষ্যটোৰ দ্বাৰা নিৰ্ধাৰণ কৰা হয়, বাক্যৰ ধ্ৰুৱীয়তাৰ দ্বাৰা নহয়।
• E: কাল বিষয়-ক্ৰিয়া চুক্তিৰ পৰা স্বতন্ত্ৰ।

सही उत्तर की व्याख्या: जब हम चीजों को सामान्य रूप से संदर्भित करते हैं तो हम सीधे एक संज्ञा से पहले 'all' का उपयोग करते हैं (All birds can fly)। जब हम एक विशिष्ट, निश्चित समूह को संदर्भित करते हैं तो हम 'all of the' (या केवल 'all the') का उपयोग करते हैं (All the birds in the garden flew away)। सामान्य संज्ञाओं से पहले 'of' को अक्सर हटा दिया जाता है, लेकिन इसकी उपस्थिति विशिष्टता को दर्शाती है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'All' का उपयोग गणनीय और अगणनीय दोनों संज्ञाओं के साथ सामान्य या विशिष्ट रूप से किया जा सकता है, इसलिए यह निर्धारक कारक नहीं है।
• B: वाक्य की ध्रुवीयता (सकारात्मक/नकारात्मक) 'all' के लिए 'of the' संरचना को प्रभावित नहीं करती है।
• D: 'all' की वाक्यात्मक स्थिति 'of the' की उपस्थिति का निर्धारण नहीं करती है।
• E: जबकि 'all of the' 'all the' की तुलना में थोड़ा अधिक औपचारिक लग सकता है, मुख्य नियम औपचारिकता के बजाय विशिष्टता बनाम सामान्यता को नियंत्रित करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যেতিয়া সাধাৰণভাৱে বস্তুবোৰক বুজোৱা হয় (All birds can fly) তেতিয়া আমি পোনপটীয়াকৈ এটা বিশেষ্যৰ আগত 'all' ব্যৱহাৰ কৰোঁ। যেতিয়া আমি এটা নিৰ্দিষ্ট, নিশ্চিত গোটক বুজাওঁ তেতিয়া আমি 'all of the' (বা কেৱল 'all the') ব্যৱহাৰ কৰোঁ (All the birds in the garden flew away)। সাধাৰণ বিশেষ্যৰ আগত 'of' টো প্ৰায়ে বাদ দিয়া হয়, কিন্তু ইয়াৰ উপস্থিতিয়ে নিৰ্দিষ্টতা সূচায়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'All' গণনা কৰিব পৰা আৰু নগণ্য দুয়োটা বিশেষ্যৰ সৈতে সাধাৰণ বা নিৰ্দিষ্টভাৱে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি, গতিকে এইটো নিৰ্ধাৰণকাৰী কাৰক নহয়।
• B: বাক্যৰ ধ্ৰুৱীয়তাই (ইতিবাচক/নেতিবাচক) 'all' ৰ বাবে 'of the' গাঁথনিত প্ৰভাৱ নেপেলায়।
• D: 'all' ৰ বাক্যগত অৱস্থানটোৱে 'of the' ৰ উপস্থিতি নিৰ্ধাৰণ নকৰে।
• E: যদিও 'all of the' 'all the' তকৈ অলপ অধিক আনুষ্ঠানিক যেন লাগিব পাৰে, মূল নিয়মে আনুষ্ঠানিকতাৰ সলনি নিৰ্দিষ্টতা বনাম সাধাৰণতাক নিয়ন্ত্ৰণ কৰে।

सही उत्तर की व्याख्या: 'Any' का उपयोग 'without' जैसे पूर्वसर्गों के बाद कमी या संदेह की स्थिति व्यक्त करने के लिए किया जाता है। 'Without any delay' तुरंत का अर्थ वाला एक निश्चित वाक्यांश है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: कमी व्यक्त करने के लिए 'without' के बाद 'Some' का उपयोग आमतौर पर नहीं किया जाता है।
• B: 'Lots of' इस पूर्वसर्ग वाक्यांश में बहुत अनौपचारिक और संरचनात्मक रूप से गलत है।
• C: 'All' देरी की समग्रता को दर्शाता है, जो सामान्य मुहावरेदार अर्थ के अनुरूप नहीं है।
• E: 'No' संरचना में गलत है; यदि हम 'no' का उपयोग करते हैं तो हम 'with no delay' कहेंगे।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'Any' ক অভাৱ বা সন্দেহৰ চৰ্ত প্ৰকাশ কৰিবলৈ 'without' ৰ দৰে অব্যয়ৰ পিছত ব্যৱহাৰ কৰা হয়। 'Without any delay' এটা তাৎক্ষণিকভাৱে অৰ্থাৎ এটা নিৰ্দিষ্ট বাক্যাংশ।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: অভাৱ প্ৰকাশ কৰিবলৈ 'without' ৰ পিছত সাধাৰণতে 'Some' ব্যৱহাৰ কৰা নহয়।
• B: 'Lots of' এই অব্যয়সূচক বাক্যাংশত অতি অনানুষ্ঠানিক আৰু গাঁথনিগতভাৱে অশুদ্ধ।
• C: 'All' এ বিলম্বৰ সমগ্ৰতাক সূচায়, যিটো সাধাৰণ বাগধাৰাৰ অৰ্থৰ সৈতে খাপ নাখায়।
• E: 'No' গাঁথনিটোত অশুদ্ধ; যদি আমি 'no' ব্যৱহাৰ কৰোঁ তেন্তে আমি 'with no delay' ক'ম।

सही उत्तर की व्याख्या: यह कथन गलत है। जब 'All' एक बहुवचन गणनीय संज्ञा को संशोधित करता है (उदाहरण के लिए, 'All the students'), तो इसके लिए एक बहुवचन क्रिया की आवश्यकता होती है (उदाहरण के लिए, 'are present'), न कि एकवचन क्रिया की। एकवचन क्रिया का उपयोग तभी किया जाता है जब 'All' एक अगणनीय संज्ञा को संदर्भित करता है (All the luggage is here)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: सही: 'All is fair in love and war.' (एक सर्वनाम के रूप में प्रयुक्त)।
• B: सही: 'All the information is valuable.' (अगणनीय जानकारी को संशोधित करना)।
• D: सही: 'All' सार्वभौमिक रूप से संपूर्णता को दर्शाता है।
• E: सही: हम अक्सर 'All of the students need to register' के बजाय 'All students need to register' कहते हैं।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: এই বিবৃতিটো অশুদ্ধ। যেতিয়া 'All' এ এটা বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰে (উদাহৰণস্বৰূপে, 'All the students'), তেতিয়া ইয়াৰ বাবে এটা বহুবচন ক্ৰিয়াৰ প্ৰয়োজন হয় (উদাহৰণস্বৰূপে, 'are present'), একবচন ক্ৰিয়াৰ নহয়। যেতিয়া 'All' এ এটা নগণ্য বিশেষ্যক বুজায় তেতিয়াহে এটা একবচন ক্ৰিয়া ব্যৱহাৰ কৰা হয় (All the luggage is here)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: শুদ্ধ: 'All is fair in love and war.' (এটা সৰ্বনাম হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হয়)।
• B: শুদ্ধ: 'All the information is valuable.' (নগণ্য তথ্য পৰিৱৰ্তিত কৰা হৈছে)।
• D: শুদ্ধ: 'All' এ সাৰ্বজনীনভাৱে সমগ্ৰতা সূচায়।
• E: শুদ্ধ: আমি প্ৰায়ে 'All of the students need to register' ৰ পৰিৱৰ্তে 'All students need to register' কওঁ।

सही उत्तर की व्याख्या: 'hardly,' 'scarcely,' और 'barely' जैसे शब्दों का अपना नकारात्मक अर्थ होता है। इसलिए, वे वाक्य के बाकी हिस्सों में संज्ञाओं को मापने के लिए 'any' (न कि 'some' या 'no') के उपयोग को ट्रिगर करते हैं (उदाहरण के लिए, "He hardly gave me any warning.")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'Some' सकारात्मक/सकारात्मक है और 'hardly' के नकारात्मक अर्थ से मेल नहीं खाता है।
• B: 'No' को 'hardly' के साथ मिलाने से दोहरा नकारात्मक बन जाएगा।
• C: 'All' संपूर्णता को संदर्भित करता है और आमतौर पर नकारात्मक संरचना से स्वतंत्र होता है जब तक कि विशेष रूप से उपयोग न किया जाए ('Not all')।
• E: 'A lot of' आम तौर पर सकारात्मक होता है और नकारात्मक/अर्ध-नकारात्मक संदर्भों में आमतौर पर 'many/much' या 'any' द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'hardly,' 'scarcely,' আৰু 'barely' ৰ দৰে শব্দবোৰে নিজেই এটা নেতিবাচক অৰ্থ বহন কৰে। সেয়েহে, তেওঁলোকে বাক্যৰ বাকী অংশত বিশেষ্যক পৰিমাণগত কৰিবলৈ 'any' ৰ ব্যৱহাৰ আৰম্ভ কৰে ('some' বা 'no' ৰ পৰিৱৰ্তে) (উদাহৰণস্বৰূপে, "He hardly gave me any warning.")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'Some' ইতিবাচক/স্বীকাৰসূচক আৰু 'hardly' ৰ নেতিবাচক অৰ্থৰ সৈতে সংঘাতপূৰ্ণ।
• B: 'No' ক 'hardly' ৰ সৈতে মিহলাই দিলে দ্বৈত নঞৰ্থকৰ সৃষ্টি হ'ব।
• C: 'All' এ সমগ্ৰতাক বুজায় আৰু সাধাৰণতে নেতিবাচক গাঁথনিৰ পৰা স্বতন্ত্ৰ যদিহে নিৰ্দিষ্টভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা নহয় ('Not all')।
• E: 'A lot of' সাধাৰণতে স্বীকাৰসূচক আৰু সাধাৰণতে নেতিবাচক/অৰ্ধ-নেতিবাচক প্ৰসংগসমূহত 'many/much' বা 'any' ৰ দ্বাৰা সলনি কৰা হয়।

सही उत्तर की व्याख्या: इस वाक्य में, 'no' निश्चित क्रिया विशेषण वाक्यांश 'no longer' का एक हिस्सा है, जो क्रिया 'will work' को संशोधित करता है, जो अवधि की समाप्ति को इंगित करता है। अन्य सभी विकल्पों में, 'no' एक संज्ञा (experience, parking, chance, solution) को संशोधित करने वाले एक निर्धारक के रूप में कार्य करता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'no' संज्ञा 'experience' को निर्धारित करता है।
• B: 'no' संज्ञा 'parking' को निर्धारित करता है।
• D: 'no' संज्ञा 'chance' को निर्धारित करता है।
• E: 'no' संज्ञा 'solution' को निर्धारित करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: এই বাক্যটোত, 'no' হৈছে নিৰ্দিষ্ট ক্ৰিয়া বিশেষণ বাক্যাংশ 'no longer' ৰ এটা অংশ, যি ক্ৰিয়া 'will work' ক পৰিৱৰ্তিত কৰে, যাৰ ফলত সময়সীমাৰ সমাপ্তি সূচায়। আন সকলো বিকল্পত, 'no' এ এটা বিশেষ্য (experience, parking, chance, solution) পৰিৱৰ্তিত কৰা এটা নিৰ্ণায়ক হিচাপে কাম কৰে।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'no' এ 'experience' বিশেষ্যক নিৰ্ধাৰণ কৰে।
• B: 'no' এ 'parking' বিশেষ্যক নিৰ্ধাৰণ কৰে।
• D: 'no' এ 'chance' বিশেষ্যক নিৰ্ধাৰণ কৰে।
• E: 'no' এ 'solution' বিশেষ্যক নিৰ্ধাৰণ কৰে।

सही उत्तर की व्याख्या: इस प्रसिद्ध वाक्यांश में, 'All' एक संज्ञा के स्थान पर (एक सर्वनाम) के रूप में कार्य कर रहा है। यह एक संज्ञा वाक्यांश के स्थान पर खड़ा है जिसका अर्थ है 'एकमात्र चीज' या 'चीजों का पूरा सेट,' और इस प्रकार एकवचन क्रिया लेता है ('is') क्योंकि यह एकवचन अवधारणा (समग्रता) को संदर्भित करता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'All' समग्रता को इंगित करता है, कमी को नहीं।
• C: यह एक निहित संज्ञा को संशोधित नहीं कर रहा है; यह पूरी तरह से एक संज्ञा वाक्यांश के स्थान पर खड़ा है।
• D: 'All' सकारात्मक है और क्रिया को नकारात्मक नहीं बनाता है।
• E: यद्यपि 'all' बहुवचन वस्तुओं को संदर्भित कर सकता है, यहां, यह 'संपूर्णता' की एकवचन अवधारणा को संदर्भित करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: এই বিখ্যাত বাক্যাংশটোত, 'All' এ এটা বিশেষ্যবাচক (এটা সৰ্বনাম) হিচাপে কাম কৰি আছে। ই এটা বিশেষ্য বাক্যাংশৰ স্থানত থিয় হৈ আছে যাৰ অৰ্থ হৈছে 'একমাত্ৰ বস্তু' বা 'বস্তুবোৰৰ সম্পূৰ্ণ সংহতি', আৰু এইদৰে এটা একক ক্ৰিয়া লয় ('is') কাৰণ ই এটা একক ধাৰণা (সমগ্ৰতা) ক বুজায়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'All' এ সমগ্ৰতাক সূচায়, অভাৱক নহয়।
• C: ই এটা নিহিত বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰা নাই; ই সম্পূৰ্ণৰূপে এটা বিশেষ্য বাক্যাংশৰ স্থানত থিয় হৈ আছে।
• D: 'All' স্বীকাৰসূচক আৰু ক্ৰিয়াটোক নঞৰ্থক নকৰে।
• E: যদিও 'all' এ বহুবচনৰ বস্তুবোৰক বুজাব পাৰে, ইয়াত, ই 'সমগ্ৰতা' ৰ একক ধাৰণাটোক বুজায়।

सही उत्तर की व्याख्या: जब अगणनीय संज्ञा (उदाहरण के लिए, पानी, जानकारी) के अस्तित्व या मात्रा के बारे में एक सामान्य प्रश्न पूछा जाता है, और वक्ता को 'हाँ' उत्तर की कोई अपेक्षा नहीं होती है (कोई प्रस्ताव या अनुरोध नहीं), तो 'any' मानक विकल्प है (उदाहरण के लिए, "Do you have any water?")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: All समग्रता को संदर्भित करता है, अनिश्चित मात्रा को नहीं।
• B: Some का उपयोग प्रस्तावों/अनुरोधों या सकारात्मक कथनों में किया जाता है।
• C: Much का उपयोग औपचारिक प्रश्नों में किया जाता है (How much?), लेकिन 'any' का उपयोग साधारण अस्तित्व प्रश्नों के लिए किया जाता है।
• E: No का उपयोग अस्तित्व को नकारने के लिए कथनों में किया जाता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যেতিয়া এটা নগণ্য বিশেষ্যৰ (উদাহৰণস্বৰূপে, পানী, তথ্য) অস্তিত্ব বা পৰিমাণৰ বিষয়ে এটা সাধাৰণ প্ৰশ্ন সোধা হয়, আৰু বক্তাৰ 'হয়' উত্তৰৰ কোনো আশা নাথাকে (এটা প্ৰস্তাৱ বা অনুৰোধ নহয়), তেতিয়া 'any' হৈছে মানক পছন্দ (উদাহৰণস্বৰূপে, "Do you have any water?")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: All এ সমগ্ৰতাক বুজায়, অনিৰ্দিষ্ট পৰিমাণক নহয়।
• B: Some প্ৰস্তাৱ/অনুৰোধ বা ইতিবাচক বিবৃতিসমূহত ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• C: Much আনুষ্ঠানিক প্ৰশ্নত ব্যৱহাৰ কৰা হয় (How much?), কিন্তু 'any' সাধাৰণ অস্তিত্বৰ প্ৰশ্নৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• E: No অস্তিত্ব অস্বীকাৰ কৰিবলৈ বাক্যত ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

सही उत्तर की व्याख्या: 'A lot of' अगणनीय संज्ञा 'knowledge' को सही ढंग से मापता है, जो एक बड़ी, अनिर्दिष्ट मात्रा को इंगित करता है, और एक सकारात्मक, घोषणात्मक वाक्य के लिए उपयुक्त है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'Wildlife' आम तौर पर अगणनीय है; यह 'much wildlife' या 'a lot of wildlife' होना चाहिए। 'Many' गलत है।
• B: यदि एक विशिष्ट बोतल का मतलब है, तो निश्चित होने के लिए यह 'all the water' होना चाहिए, या यदि सामान्यीकरण किया जा रहा है तो 'all water' होना चाहिए (हालांकि 'all the water' अधिक सामान्य है)।
• D: 'Monies' अत्यधिक विशिष्ट है (वित्त) और आमतौर पर 'money' का उपयोग अगणनीय के रूप में किया जाता है; 'any' का उपयोग सही ढंग से किया गया है, लेकिन बड़ी मात्रा के लिए 'a lot of money' अधिक सामान्य होगा। Monies के लिए, उपयोग आमतौर पर औपचारिक/बहुवचन होता है, लेकिन उपलब्धता के बारे में एक साधारण प्रश्न के लिए नहीं।
• E: 'Some' और 'few' यहां विरोधाभासी और व्याकरणिक रूप से असंगत हैं। 'Luggage' अगणनीय है, इसलिए 'few' गलत है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'A lot of' এ নগণ্য বিশেষ্য 'knowledge' ক সঠিকভাৱে পৰিমাণগত কৰে, যাৰ ফলত এটা বৃহৎ, অনিৰ্দিষ্ট পৰিমাণ সূচায়, আৰু এটা ইতিবাচক, ঘোষণা কৰা বাক্যৰ বাবে উপযুক্ত।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'Wildlife' সাধাৰণতে নগণ্য; ই 'much wildlife' বা 'a lot of wildlife' হ'ব লাগে। 'Many' অশুদ্ধ।
• B: যদি এটা নিৰ্দিষ্ট বটল বুজোৱা হয়, তেন্তে ই নিৰ্দিষ্ট হ'বলৈ 'all the water' হ'ব লাগে, বা যদি সাধাৰণীকৰণ কৰা হয় তেন্তে 'all water' হ'ব লাগে (যদিও 'all the water' অধিক সাধাৰণ)।
• D: 'Monies' অতি বিশেষীকৃত (বিত্ত) আৰু সাধাৰণতে 'money' ক নগণ্য হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হয়; 'any' সঠিকভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে, কিন্তু এটা বৃহৎ পৰিমাণৰ বাবে 'a lot of money' অধিক সাধাৰণ হ'ব। Monies ৰ বাবে, ব্যৱহাৰ সাধাৰণতে আনুষ্ঠানিক/বহুবচন, কিন্তু উপলব্ধতাৰ বিষয়ে এক সাধাৰণ প্ৰশ্নৰ বাবে নহয়।
• E: 'Some' আৰু 'few' ইয়াতে পৰস্পৰ বিৰোধী আৰু ব্যাকৰণগতভাৱে অসঙ্গতিপূৰ্ণ। 'Luggage' নগণ্য, সেয়েহে 'few' অশুদ্ধ।

सही उत्तर की व्याख्या: प्रश्नों में 'any' नियम का प्राथमिक अपवाद तब होता है जब प्रश्न एक प्रस्ताव (भोजन, सहायता आदि की पेशकश) या एक विनम्र अनुरोध के रूप में कार्य करता है। मिठाई पेश करना एक प्रस्ताव की श्रेणी में आता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: किसी अजनबी से चेंज मांगना एक अनुरोध है, लेकिन 'any' को आम तौर पर प्राथमिकता दी जाती है जब तक कि इसे प्राप्त करने की कोई विशेष अपेक्षा न हो।
• B: सामान्य तथ्यात्मक मात्रा वाले प्रश्नों के लिए 'any' की आवश्यकता होती है (उदाहरण के लिए, Do you have any books?)।
• D: आपत्तियों (संभावित समस्याओं) के बारे में पूछने पर आमतौर पर 'any' की आवश्यकता होती है (Do you have any objections?)।
• E: यह पूछना कि क्या कुछ देखा गया था (तटस्थ जानकारी मांगना) में 'any' की आवश्यकता होती है (Did you see any suspects?)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: প্ৰশ্নত 'any' নিয়মৰ প্ৰাথমিক ব্যতিক্ৰম হৈছে যেতিয়া প্ৰশ্নটোৱে এটা প্ৰস্তাৱ (খাদ্য, সহায়, ইত্যাদি আগবঢ়োৱা) বা এটা নম্ৰ অনুৰোধ হিচাপে কাম কৰে। মিঠাই আগবঢ়োৱাটো এটা প্ৰস্তাৱৰ শ্ৰেণীৰ অধীনত পৰে।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: এজন অচিনাকি ব্যক্তিক সলনি বিচৰাটো এটা অনুৰোধ, কিন্তু 'any' সাধাৰণতে পছন্দ কৰা হয় যদিহে ইয়াক পোৱাৰ এক নিৰ্দিষ্ট আশা নাথাকে।
• B: সাধাৰণ বাস্তৱ পৰিমাণৰ প্ৰশ্নৰ বাবে 'any' ৰ প্ৰয়োজন (উদাহৰণস্বৰূপে, Do you have any books?)।
• D: আপত্তিৰ বিষয়ে সুধিলে (সম্ভাৱ্য সমস্যা) সাধাৰণতে 'any' ৰ প্ৰয়োজন হয় (Do you have any objections?)।
• E: কিবা এটা দেখা গৈছিল নে নাই সুধিলে (নিৰপেক্ষ তথ্য বিচৰা) 'any' ৰ প্ৰয়োজন (Did you see any suspects?)।

सही उत्तर की व्याख्या: जब 'all' एक उचित संज्ञा को संशोधित करता है, तो यह नामित पूरे भौगोलिक क्षेत्र, समयावधि, या संस्था पर जोर देता है (उदाहरण के लिए, All America listened to the broadcast; All night long)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: इसके लिए 'most parts of' जैसे वाक्यांश की आवश्यकता होगी।
• C: बहुमत को 'most' द्वारा मापा जाएगा।
• D: एक उचित संज्ञा के साथ 'All' कुल संस्था को निर्दिष्ट करता है, न कि सामान्यीकरण को। सामान्यीकरण तब लागू होता है जब 'all' का उपयोग सामान्य संज्ञाओं के साथ किया जाता है (All humans)।
• E: एक विशिष्ट चयन का वर्णन 'some of the' या 'a few of the' द्वारा किया जाता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যেতিয়া 'all' এ এটা বিশেষ্য পদক পৰিৱৰ্তিত কৰে, তেতিয়া ই নাম দিয়া সমগ্ৰ ভৌগোলিক এলেকা, সময়সীমা, বা সত্তাটোৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে (উদাহৰণস্বৰূপে, All America listened to the broadcast; All night long)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: ইয়াৰ বাবে 'most parts of' ৰ দৰে এটা বাক্যাংশৰ প্ৰয়োজন হ'ব।
• C: সংখ্যাগৰিষ্ঠতা 'most' ৰ দ্বাৰা পৰিমাণগত কৰা হ'ব।
• D: এটা বিশেষ্য পদৰ সৈতে 'All' এ মুঠ সত্তাটোক নিৰ্দিষ্ট কৰে, সাধাৰণীকৰণ নহয়। সাধাৰণীকৰণ তখনহে প্ৰযোজ্য হয় যেতিয়া 'all' সাধাৰণ বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয় (All humans)।
• E: এটা নিৰ্দিষ্ট নিৰ্বাচন 'some of the' বা 'a few of the' দ্বাৰা বৰ্ণনা কৰা হয়।

सही उत्तर की व्याख्या: हालांकि 'any' प्रश्नों के लिए सामान्य नियम है, 'some' का उपयोग नकारात्मक प्रश्नों में विशेष रूप से तब किया जाता है जब वक्ता सकारात्मक उत्तर की अपेक्षा कर रहा होता है, आलोचना कर रहा होता है, या उस क्रिया के न होने पर आश्चर्य/चिड़चिड़ापन व्यक्त कर रहा होता है (उदाहरण के लिए, "Didn't you bring some water? I asked you to.")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: यह आम तौर पर सच है, लेकिन अपवाद (अपेक्षा/आश्चर्य व्यक्त करना) 'some' के लिए अनुमति देता है।
• B: 'Some' का उपयोग इस संदर्भ में गणनीय और अगणनीय दोनों संज्ञाओं के साथ किया जा सकता है।
• D: उपयोग विभिन्न अंग्रेजी बोलियों में मानक है, न कि केवल औपचारिक ब्रिटिश अंग्रेजी तक ही सीमित है।
• E: यद्यपि यह अनुरोधों से संबंधित हो सकता है, मुख्य कारक वक्ता की अपेक्षा या प्रतिक्रिया है, जो अक्सर नकारात्मक प्रश्नों में होता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যদিও 'any' প্ৰশ্নৰ বাবে সাধাৰণ নিয়ম, 'some' কেৱল নঞৰ্থক প্ৰশ্নত ব্যৱহাৰ কৰা হয় যেতিয়া বক্তাই এটা ইতিবাচক উত্তৰ আশা কৰে, সমালোচনা কৰে, বা কাৰ্যটো সংঘটিত নোহোৱাত আচৰিত/বিৰক্তি প্ৰকাশ কৰে (উদাহৰণস্বৰূপে, "Didn't you bring some water? I asked you to.")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: এইটো সাধাৰণতে সঁচা, কিন্তু ব্যতিক্ৰমে (আশা/আচৰিত প্ৰকাশ কৰা) 'some' ৰ বাবে অনুমতি দিয়ে।
• B: এই প্ৰসংগত 'Some' গণনা কৰিব পৰা আৰু নগণ্য দুয়োটা বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।
• D: ব্যৱহাৰ বিভিন্ন ইংৰাজী উপভাষাত মানক, কেৱল আনুষ্ঠানিক ব্ৰিটিছ ইংৰাজীতেই সীমাবদ্ধ নহয়।
• E: যদিও ই অনুৰোধৰ সৈতে সম্পৰ্কিত হ'ব পাৰে, মূল কাৰক হৈছে বক্তাৰ আশা বা প্ৰতিক্ৰিয়া, যি প্ৰায়ে নঞৰ্থক প্ৰশ্নত ঘটে।

सही उत्तर की व्याख्या: 'A lot of' एक निर्धारक के रूप में कार्य करता है, जो एक संज्ञा को संशोधित करता है (उदाहरण के लिए, 'a lot of people')। विकल्प D में, 'a lot of' का उपयोग 'to be' के एक रूप के बाद एक विधेय संज्ञा के रूप में गलत तरीके से किया जाता है और 'How many' का उत्तर देने का प्रयास किया जाता है, जिसके लिए एक संख्या या संख्यात्मक क्वांटिफायर की आवश्यकता होती है (उदाहरण के लिए, "There were 50 people")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: सही (बहुवचन गणनीय संज्ञा 'students' को संशोधित करता है)।
• B: सही (अगणनीय संज्ञा 'time' को संशोधित करता है)।
• C: सही (एक नकारात्मक वाक्य में उचित रूप से उपयोग किया जाता है, हालांकि 'much' अधिक औपचारिक है)।
• E: सही (अगणनीय संज्ञा 'traffic' को संशोधित करता है)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'A lot of' এ এটা নিৰ্ণায়ক হিচাপে কাম কৰে, এটা বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰে (উদাহৰণস্বৰূপে, 'a lot of people')। বিকল্প D ত, 'a lot of' ক 'to be' ৰ এটা ৰূপৰ পিছত এটা ক্ৰিয়াৰ পিছত অহা বিশেষ্য হিচাপে ভুলকৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয় আৰু 'How many' ৰ উত্তৰ দিবলৈ চেষ্টা কৰা হয়, যাৰ বাবে এটা সংখ্যা বা সাংখ্যিক কোৱান্টিফায়াৰৰ প্ৰয়োজন (উদাহৰণস্বৰূপে, "There were 50 people")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: শুদ্ধ (বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্য 'students' পৰিৱৰ্তিত কৰে)।
• B: শুদ্ধ (নগণ্য বিশেষ্য 'time' পৰিৱৰ্তিত কৰে)।
• C: শুদ্ধ (এটা নেতিবাচক বাক্যত উপযুক্তভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, যদিও 'much' অধিক আনুষ্ঠানিক)।
• E: শুদ্ধ (নগণ্য বিশেষ্য 'traffic' পৰিৱৰ্তিত কৰে)।

सही उत्तर की व्याख्या: मानक अंग्रेजी में, सामान्य प्रश्न 'any' का उपयोग करते हैं। यदि किसी प्रश्न में 'some' का उपयोग किया जाता है, तो यह एक व्यावहारिक बदलाव का संकेत देता है, प्रश्न को एक अनुरोध या एक प्रस्ताव में बदल देता है जहां एक सकारात्मक प्रतिक्रिया अपेक्षित होती है (उदाहरण के लिए, "Do you have some paper?" कागज मांगने जैसा लगता है)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: वाक्य तकनीकी रूप से अव्याकरणिक नहीं है, लेकिन व्यावहारिक रूप से भ्रामक या गैर-तटस्थ के रूप में चिह्नित है।
• C: प्रश्नों में 'some' का उपयोग करना सख्त 'any' नियम से चिपके रहने की तुलना में कम औपचारिक है।
• D: 'Some' और 'any' दोनों गणनीय और अगणनीय संज्ञाओं पर लागू हो सकते हैं।
• E: 'Some' और 'any' के बीच चयन के लिए काल (Tense) अप्रासंगिक है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: মানক ইংৰাজীত, সাধাৰণ প্ৰশ্নসমূহে 'any' ব্যৱহাৰ কৰে। যদি এটা প্ৰশ্নত 'some' ব্যৱহাৰ কৰা হয়, তেন্তে ই এটা ব্যৱহাৰিক পৰিৱৰ্তনৰ সংকেত দিয়ে, প্ৰশ্নটোক এটা অনুৰোধ বা প্ৰস্তাৱলৈ ৰূপান্তৰিত কৰে য'ত এটা ইতিবাচক সঁহাৰি আশা কৰা হয় (উদাহৰণস্বৰূপে, "Do you have some paper?" কাগজখন বিচৰাৰ দৰে শুনায়)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: বাক্যটো কাৰিকৰীভাৱে ব্যাকৰণগতভাৱে ভুল নহয়, কিন্তু ব্যৱহাৰিকভাৱে বিপথে পৰিচালিত বা অ-নিৰপেক্ষ বুলি চিহ্নিত কৰা হয়।
• C: প্ৰশ্নত 'some' ব্যৱহাৰ কৰাটো কঠোৰ 'any' নিয়মৰ সৈতে সংযুক্ত হৈ থকাতকৈ কম আনুষ্ঠানিক।
• D: 'Some' আৰু 'any' দুয়োটা গণনা কৰিব পৰা আৰু নগণ্য বিশেষ্যত প্ৰযোজ্য হ'ব পাৰে।
• E: 'Some' আৰু 'any' ৰ মাজৰ নিৰ্বাচনৰ বাবে কাল অপ্ৰাসংগিক।

सही उत्तर की व्याख्या: 'No' स्वयं नकारात्मक अर्थ रखता है (शून्य मात्रा)। इसलिए, वाक्य का समग्र अर्थ नकारात्मक होता है ("There is no food left") भले ही क्रिया 'is' सकारात्मक रूप में हो।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: क्रिया रूप आमतौर पर सकारात्मक होता है, लेकिन खंड का अर्थ निश्चित रूप से नकारात्मक होता है।
• C: दोहरा नकारात्मक (Double Negative) से बचने के लिए क्रिया को सकारात्मक होना चाहिए, जो अमानक है।
• D: 'No' का उपयोग मुख्य रूप से घोषणात्मक (कथन) वाक्यों में किया जाता है, न कि प्रश्नवाचक वाक्यों में।
• E: 'No' का कार्य (शून्य मात्रा व्यक्त करना) वही रहता है चाहे संज्ञा गणनीय हो (no chairs) या अगणनीय (no water)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'No' এ নিজেই নেতিবাচক অৰ্থ বহন কৰে (শূন্য পৰিমাণ)। সেয়েহে, বাক্যটোৰ সামগ্ৰিক অৰ্থ নেতিবাচক ("There is no food left") যদিও ক্ৰিয়া 'is' ইতিবাচক ৰূপত থাকে।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: ক্ৰিয়াৰ ৰূপ সাধাৰণতে ইতিবাচক হয়, কিন্তু বাক্যৰ অৰ্থ নিশ্চিতভাৱে নেতিবাচক হয়।
• C: দ্বৈত নঞৰ্থক এৰাই চলিবলৈ ক্ৰিয়াটো ইতিবাচক হ'ব লাগিব, যিটো অমানক।
• D: 'No' মুখ্যতঃ ঘোষণামূলক (বিবৃতি) বাক্যত ব্যৱহাৰ কৰা হয়, প্ৰশ্নবোধক বাক্যত নহয়।
• E: বিশেষ্যটো গণনা কৰিব পৰা হওক (no chairs) বা নগণ্য হওক (no water), 'no' ৰ কাৰ্য (শূন্য পৰিমাণ প্ৰদান কৰা) একেই থাকে।

सही उत्तर की व्याख्या: जब 'all' एक व्यक्तिगत सर्वनाम से पहले आता है (us, them, you, आदि), तो निर्धारक को सर्वनाम से अलग करने के लिए 'of' शब्द की आवश्यकता होती है ('All of us,' 'All of them')। यह नियम व्याकरणिक अस्पष्टता को रोकता है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'of' केवल निश्चित निर्धारकों (जैसे 'the') या संबंधवाचकों से पहले वैकल्पिक है, लेकिन व्यक्तिगत सर्वनामों से पहले अनिवार्य है।
• C: वाक्य की ध्रुवीयता इस संरचनात्मक नियम के लिए अप्रासंगिक है।
• D: 'All to us' गलत है।
• E: 'All of us' एक मानक, व्याकरणिक रूप से सही संरचना है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যেতিয়া 'all' এটা ব্যক্তিগত সৰ্বনামৰ আগত আহে (us, them, you, ইত্যাদি), তেতিয়া নিৰ্ণায়কটোক সৰ্বনামৰ পৰা পৃথক কৰিবলৈ 'of' শব্দটোৰ প্ৰয়োজন হয় ('All of us,' 'All of them')। এই নিয়মে ব্যাকৰণগত দ্ব্যৰ্থহীনতা প্ৰতিৰোধ কৰে।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'of' কেৱল নিৰ্দিষ্ট নিৰ্ণায়কৰ (যেনে 'the') বা অধিকাৰসূচকৰ আগতহে ঐচ্ছিক, কিন্তু ব্যক্তিগত সৰ্বনামৰ আগত বাধ্যতামূলক।
• C: বাক্যৰ ধ্ৰুৱীয়তা এই গাঁথনিগত নিয়মৰ বাবে অপ্ৰাসংগিক।
• D: 'All to us' অশুদ্ধ।
• E: 'All of us' এটা মানক, ব্যাকৰণগতভাৱে সঠিক গাঁথনি।

सही उत्तर की व्याख्या: एक बुनियादी, सकारात्मक कथन में जो बहुवचन गणनीय या अगणनीय संज्ञा की एक अनिश्चित मात्रा के अस्तित्व की पुष्टि करता है, 'some' आवश्यक क्वांटिफायर है (उदाहरण के लिए, I have some ideas)। इस संदर्भ में 'any' का उपयोग करना व्याकरणिक रूप से गलत होगा या अर्थ को नाटकीय रूप से बदल देगा।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: सशर्त खंड अक्सर 'any' का उपयोग करते हैं (If you have any trouble)।
• C: नकारात्मक प्रश्नवाचक वाक्य आमतौर पर 'any' का उपयोग करते हैं, लेकिन यदि अपेक्षा शामिल है तो 'some' का उपयोग कर सकते हैं।
• D: इन अर्ध-नकारात्मक संदर्भों के लिए 'any' की आवश्यकता होती है।
• E: संज्ञा का प्रकार (अमूर्त या मूर्त) मानक ध्रुवीयता नियम (सकारात्मक = some, नकारात्मक/प्रश्न = any) को खारिज नहीं करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: এটা সৰল, স্বীকাৰসূচক বিবৃতি যিয়ে এটা বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বা নগণ্য বিশেষ্যৰ এটা অনিৰ্দিষ্ট পৰিমাণৰ অস্তিত্ব নিশ্চিত কৰে, তাত 'some' হৈছে প্ৰয়োজনীয় কোৱান্টিফায়াৰ (উদাহৰণস্বৰূপে, I have some ideas)। এই প্ৰসংগত 'any' ব্যৱহাৰ কৰিলে ব্যাকৰণগতভাৱে ভুল হ'ব বা অৰ্থটো নাটকীয়ভাৱে সলনি হ'ব।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: চৰ্তসাপেক্ষ বাক্যবোৰে প্ৰায়ে 'any' ব্যৱহাৰ কৰে (If you have any trouble)।
• C: নঞৰ্থক প্ৰশ্নবোধক বাক্যবোৰে সাধাৰণতে 'any' ব্যৱহাৰ কৰে, কিন্তু যদি আশা জড়িত থাকে তেন্তে 'some' ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।
• D: এই অৰ্ধ-নেতিবাচক প্ৰসংগবোৰৰ বাবে 'any' ৰ প্ৰয়োজন।
• E: বিশেষ্যৰ প্ৰকাৰে (বিমূৰ্ত বা মূৰ্ত) মানক ধ্ৰুৱীয়তা নিয়মক (ইতিবাচক = some, নেতিবাচক/প্ৰশ্ন = any) নাকচ নকৰে।

सही उत्तर की व्याख्या: सूचीबद्ध सभी क्वांटिफायर: 1. No: No apples. 2. All: All books. 3. Any: Do you have any apples? 4. A lot of: A lot of books. सभी बहुवचन गणनीय संज्ञाओं को सही ढंग से संशोधित कर सकते हैं।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A), B), C), D): गलत हैं क्योंकि ये क्वांटिफायर आमतौर पर बहुवचन गणनीय संज्ञाओं के साथ उपयोग किए जाते हैं।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: তালিকাভুক্ত সকলো কোৱান্টিফায়াৰ: 1. No: No apples. 2. All: All books. 3. Any: Do you have any apples? 4. A lot of: A lot of books. সকলোৱে বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যক সঠিকভাৱে পৰিৱৰ্তিত কৰিব পাৰে।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A), B), C), D): অশুদ্ধ কিয়নো এই কোৱান্টিফায়াৰবোৰ সাধাৰণতে বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

सही उत्तर की व्याख्या: 'All' एकमात्र विकल्प है जिसका अर्थ है 100% या पूरी राशि। इस संदर्भ में, 'All the money' स्पष्ट रूप से इस बात पर जोर देता है कि पूरी राशि चोरी हो गई थी।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: Some एक अनिश्चित, आंशिक मात्रा को दर्शाता है।
• B: Any का उपयोग नकारात्मक/प्रश्नवाचक संदर्भों में किया जाता है।
• C: No का अर्थ है शून्य पैसा चोरी हुआ था (No money was stolen), जो अर्थ को पूरी तरह से बदल देता है।
• E: A lot of एक बड़ी राशि को दर्शाता है लेकिन जरूरी नहीं कि पूरी राशि को।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'All' হৈছে একমাত্ৰ বিকল্প যাৰ অৰ্থ হৈছে ১০০% বা সম্পূৰ্ণ পৰিমাণ। এই প্ৰসংগত, 'All the money' এ স্পষ্টভাৱে গুৰুত্ব দিয়ে যে সম্পূৰ্ণ ধনৰাশি চুৰি হৈছিল।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: Some এ এটা অনিৰ্দিষ্ট, আংশিক পৰিমাণ সূচায়।
• B: Any নেতিবাচক/প্ৰশ্নবোধক প্ৰসংগত ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• C: No মানে শূন্য ধন চুৰি হৈছিল (No money was stolen), যিয়ে অৰ্থটো সম্পূৰ্ণৰূপে সলনি কৰে।
• E: A lot of এ এটা বৃহৎ পৰিমাণ সূচায় কিন্তু অৱশ্যেই সম্পূৰ্ণ পৰিমাণ নহয়।

सही उत्तर की व्याख्या: वाक्यांश 'a lot of' का अर्थ है एक बड़ी मात्रा। 'Very much' 'much' के लिए एक तीव्रता प्रदान करने वाले के रूप में कार्य करता है, जो एक उच्च डिग्री को भी इंगित करता है। इन दोनों को मिलाना अनावश्यक है। सही संरचना होगी "He earned a lot of praise" या "He earned very much praise" (हालांकि 'much' औपचारिक है)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'A lot of' गणनीय और अगणनीय दोनों संज्ञाओं को संशोधित कर सकता है।
• C: 'Praise' अगणनीय है, लेकिन 'a lot of' इसे संशोधित कर सकता है (A lot of praise)।
• D: 'Very much' क्रिया को संशोधित कर सकता है या एक संबंधित अवधारणा को क्रिया विशेषण के रूप में संशोधित कर सकता है, लेकिन जब इसका उपयोग मात्रा निर्धारित करने के लिए किया जाता है, तो यह अक्सर अकेले खड़ा होता है (He praised her very much)।
• E: 'Many' गणनीय संज्ञाओं के लिए है, जबकि 'praise' अगणनीय है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'a lot of' বাক্যাংশৰ অৰ্থ এটা বৃহৎ পৰিমাণ। 'Very much' এ 'much' ৰ বাবে এটা তীব্ৰতা প্ৰদানকাৰী হিচাপে কাম কৰে, যিয়ে এক উচ্চ মাত্ৰাও সূচায়। ইহঁত দুটা একত্ৰিত কৰা অতিৰিক্ত। সঠিক গাঁথনি হ'ব "He earned a lot of praise" বা "He earned very much praise" (যদিও 'much' আনুষ্ঠানিক)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'A lot of' এ গণনা কৰিব পৰা আৰু নগণ্য দুয়োটা বিশেষ্যকে পৰিৱৰ্তিত কৰিব পাৰে।
• C: 'Praise' নগণ্য, কিন্তু 'a lot of' এ ইয়াক পৰিৱৰ্তিত কৰিব পাৰে (A lot of praise)।
• D: 'Very much' এ ক্ৰিয়াটোক পৰিৱৰ্তিত কৰিব পাৰে বা এটা সম্পৰ্কিত ধাৰণাক ক্ৰিয়া বিশেষণীয়ভাৱে পৰিৱৰ্তিত কৰিব পাৰে, কিন্তু যেতিয়া ইয়াক পৰিমাণগত কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়, তেতিয়া ই প্ৰায়ে অকলে থিয় হয় (He praised her very much)।
• E: 'Many' গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ বাবে, আনহাতে 'praise' নগণ্য।

सही उत्तर की व्याख्या: जो वाक्यांश कठिनाई, विफलता, या नकारात्मक परिस्थितियों का तात्पर्य रखते हैं, वे अक्सर 'any' लेते हैं, जैसे कि प्रश्न या नकारात्मक कथन, क्योंकि परिणाम अनिश्चित होता है या शून्य होने की उम्मीद होती है (उदाहरण के लिए, "It was difficult to find any evidence.")।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'Some' का उपयोग आमतौर पर अस्तित्व के सकारात्मक दावों के लिए किया जाता है।
• B: 'Lots of' एक बड़ी मात्रा को दर्शाता है, जो इसे खोजने में कठिनाई के विचार का खंडन करता है।
• D: 'No' का तात्पर्य है कि शून्य पाया गया (It was difficult to find no evidence—यदि हम कठिनाई को दोहराते हैं तो दोहरा नकारात्मक)।
• E: 'All' संपूर्णता को खोजने का तात्पर्य है, कठिनाई का खंडन करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যিবোৰ বাক্যাংশই অসুবিধা, বিফলতা, বা নেতিবাচক পৰিস্থিতি সূচায়, সেইবোৰে প্ৰায়ে 'any' গ্ৰহণ কৰে, প্ৰশ্ন বা নেতিবাচক বিবৃতিৰ দৰে, কিয়নো ফলাফল অনিশ্চিত বা শূন্য হোৱাৰ আশা কৰা হয় (উদাহৰণস্বৰূপে, "It was difficult to find any evidence.")।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'Some' সাধাৰণতে অস্তিত্বৰ ইতিবাচক স্বীকাৰোক্তিৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• B: 'Lots of' এ এটা বৃহৎ পৰিমাণ সূচায়, যি ইয়াক বিচাৰি উলিওৱাৰ অসুবিধাৰ ধাৰণাৰ সৈতে সংঘাতপূৰ্ণ।
• D: 'No' এ সূচায় যে শূন্য পোৱা গৈছিল (It was difficult to find no evidence—যদি আমি অসুবিধাটো পুনৰাবৃত্তি কৰোঁ তেন্তে দ্বৈত নঞৰ্থক)।
• E: 'All' এ সমগ্ৰতা বিচাৰি উলিওৱাৰ ইংগিত দিয়ে, অসুবিধাৰ সৈতে সংঘাতপূৰ্ণ।

सही उत्तर की व्याख्या: जब बहुवचन संज्ञा से पहले 'the' (या 'of the') के बिना 'all' का उपयोग किया जाता है, तो यह आमतौर पर एक सामान्य अर्थ में पूरी श्रेणी या वर्ग को संदर्भित करता है ("All dogs" का मतलब दुनिया भर में हर कुत्ता है)। विकल्प A, B, D, और E निश्चित, विशिष्ट समूहों को संदर्भित करते हैं।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: 'All the children' बच्चों के एक विशिष्ट समूह को संदर्भित करता है।
• B: 'All of the documents' दस्तावेजों के एक विशिष्ट सेट को संदर्भित करता है।
• D: 'All the guests' एक पार्टी में लोगों के एक विशिष्ट समूह को संदर्भित करता है।
• E: 'All of our team members' एक विशिष्ट, स्वामित्व समूह को संदर्भित करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যেতিয়া এটা বহুবচনৰ বিশেষ্যৰ আগত 'the' (বা 'of the') অবিহনে 'all' ব্যৱহাৰ কৰা হয়, তেতিয়া ই সাধাৰণ অৰ্থত সমগ্ৰ শ্ৰেণীটোক বুজায় ("All dogs" মানে বিশ্বৰ প্ৰতিটো কুকুৰ)। বিকল্প A, B, D, আৰু E এ নিৰ্দিষ্ট, নিশ্চিত গোটক বুজায়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: 'All the children' এ শিশুৰ এটা নিৰ্দিষ্ট গোটক বুজায়।
• B: 'All of the documents' এ নথিপত্ৰৰ এটা নিৰ্দিষ্ট সংহতিক বুজায়।
• D: 'All the guests' এ এটা পাৰ্টিৰ লোকৰ এটা নিৰ্দিষ্ট গোটক বুজায়।
• E: 'All of our team members' এ এটা নিৰ্দিষ্ট, অধিকাৰসূচক গোটক বুজায়।

सही उत्तर की व्याख्या: 'Some' और 'any' के लिए मौलिक नियम ध्रुवीयता है: 'Some' का उपयोग सकारात्मक/सकारात्मक वाक्यों (और प्रस्तावों/अनुरोधों) में किया जाता है। 'Any' का उपयोग नकारात्मक वाक्यों और अधिकांश प्रश्नों में किया जाता है। यह उनके उपयोग का प्राथमिक निर्धारक है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: दोनों का उपयोग गणनीय और अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जा सकता है।
• B: विशिष्टता लेखों ('the') के उपयोग को प्रभावित करती है, लेकिन 'some' और 'any' के बीच चयन को नहीं।
• D: दोनों का उपयोग रजिस्टरों में किया जाता है, हालांकि अनौपचारिक भाषण में 'a lot of' अक्सर 'much/many' की जगह लेता है।
• E: कर्ता-क्रिया समझौता संज्ञा द्वारा निर्धारित होता है, न कि 'some' और 'any' के बीच चयन द्वारा।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'Some' আৰু 'any' ৰ বাবে মৌলিক নিয়মটো হৈছে ধ্ৰুৱীয়তা: 'Some' ইতিবাচক/স্বীকাৰসূচক বাক্যত (আৰু প্ৰস্তাৱ/অনুৰোধ) ব্যৱহাৰ কৰা হয়। 'Any' নেতিবাচক বাক্য আৰু বেছিভাগ প্ৰশ্নত ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এইটোৱেই হৈছে সিহঁতৰ ব্যৱহাৰৰ প্ৰাথমিক নিৰ্ণায়ক।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: দুয়োটা গণনা কৰিব পৰা আৰু নগণ্য বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।
• B: নিৰ্দিষ্টতাই আৱশ্যকীয়তাৰ ব্যৱহাৰক ('the') প্ৰভাৱিত কৰে কিন্তু 'some' আৰু 'any' ৰ মাজৰ নিৰ্বাচনক নহয়।
• D: দুয়োটা পঞ্জীৰ মাজেৰে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, যদিও 'a lot of' এ অনানুষ্ঠানিক কথনত প্ৰায়ে 'much/many' ৰ স্থান লয়।
• E: বিষয়-ক্ৰিয়া চুক্তি বিশেষ্যৰ দ্বাৰা নিৰ্ধাৰণ কৰা হয়, 'some' আৰু 'any' ৰ মাজৰ নিৰ্বাচনৰ দ্বাৰা নহয়।

सही उत्तर की व्याख्या: जबकि 'a lot of' बोली जाने वाली भाषा में सामान्य है, 'many' गणनीय संज्ञाओं की एक बड़ी संख्या को मापने के लिए मानक, अधिक औपचारिक समकक्ष है। संक्षिप्त, शैक्षणिक भाषा में 'Many' को प्राथमिकता दी जाती है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• B: All का अर्थ है संपूर्णता (100%), न कि केवल एक बड़ी, अनिश्चित मात्रा।
• C: Few का अर्थ है एक छोटी संख्या।
• D: No का अर्थ है शून्य।
• E: Little का उपयोग अगणनीय संज्ञाओं की छोटी मात्रा के लिए किया जाता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: যদিও 'a lot of' কথিত ভাষাত সাধাৰণ, 'many' হৈছে গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ বৃহৎ সংখ্যা পৰিমাণগত কৰাৰ বাবে মানক, অধিক আনুষ্ঠানিক সমতুল্য। সংক্ষিপ্ত, শৈক্ষিক ভাষাত 'Many' পছন্দ কৰা হয়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• B: All মানে সমগ্ৰতা (১০০%), কেৱল এটা বৃহৎ, অনিৰ্দিষ্ট পৰিমাণ নহয়।
• C: Few মানে এটা সৰু সংখ্যা।
• D: No মানে শূন্য।
• E: Little নগণ্য বিশেষ্যৰ সৰু পৰিমাণৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

सही उत्तर की व्याख्या: 'Much' का उपयोग अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है (एकवचन क्रिया की आवश्यकता होती है, जैसे, Much time is wasted)। 'Many' का उपयोग बहुवचन गणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है (बहुवचन क्रिया की आवश्यकता होती है, जैसे, Many people are waiting)। गलती से एक को दूसरे से बदलने पर अक्सर कर्ता-क्रिया समझौते की त्रुटि होती है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: Some/Any क्रिया समझौता बाद की संज्ञा पर निर्भर करता है, जो एक आवश्यक जांच है, लेकिन 'much/many' के बीच का चुनाव गणनीय/अगणनीय भ्रम को अधिक सीधे तौर पर पेश करता है।
• B: All/No समझौता बाद की संज्ञा पर निर्भर करता है, लेकिन 'all' और 'no' स्वयं दोनों प्रकार की संज्ञाओं के अनुकूल हैं।
• D: A lot of/Lots of समझौता बाद की संज्ञा पर निर्भर करता है।
• E: Plenty/Enough समझौता बाद की संज्ञा पर निर्भर करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'Much' নগণ্য বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয় (এটা একবচন ক্ৰিয়াৰ প্ৰয়োজন, যেনে, Much time is wasted)। 'Many' বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয় (এটা বহুবচন ক্ৰিয়াৰ প্ৰয়োজন, যেনে, Many people are waiting)। এটাৰ সলনি আনটো ভুলকৈ প্ৰতিস্থাপন কৰিলে প্ৰায়ে বিষয়-ক্ৰিয়া চুক্তিৰ ত্ৰুটি হয়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: Some/Any ক্ৰিয়া চুক্তি পিছৰ বিশেষ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে, যিটো এটা প্ৰয়োজনীয় পৰীক্ষা, কিন্তু 'much/many' ৰ মাজৰ নিৰ্বাচনে গণনযোগ্য/নগণ্য বিভ্ৰান্তি অধিক পোনপটীয়াকৈ সৃষ্টি কৰে।
• B: All/No চুক্তি পিছৰ বিশেষ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে, কিন্তু 'all' আৰু 'no' নিজেই দুয়ো ধৰণৰ বিশেষ্যৰ সৈতে সামঞ্জস্যপূৰ্ণ।
• D: A lot of/Lots of চুক্তি পিছৰ বিশেষ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে।
• E: Plenty/Enough চুক্তি পিছৰ বিশেষ্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে।

सही उत्तर की व्याख्या: शब्द 'effort' को आमतौर पर ऊर्जा या परिश्रम को संदर्भित करते समय एक द्रव्यमान (अगणनीय) संज्ञा के रूप में माना जाता है (उदाहरण के लिए, make an effort या put in some effort)। जबकि 'efforts' (बहुवचन) संभव है, मुहावरेदार वाक्यांश 'make an effort' है। अधिक गंभीर रूप से, एक छोटी, अनिश्चित संख्या का सुझाव देने वाली बहुवचन गणनीय संज्ञा 'efforts' से पहले 'some' का उपयोग तकनीकी रूप से ठीक है, लेकिन आमतौर पर, यहां 'some' का उपयोग नहीं किया जाता है; बल्कि, 'an effort' या 'more effort' अपेक्षित है। हालांकि, अन्य की सख्त व्याकरणिक सटीकता की तुलना में, यह वाक्यांश सबसे कमजोर/सबसे मुहावरेदार है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: सही: एक सकारात्मक कथन में अगणनीय 'news' के साथ 'some'।
• B: सही: गणनीय 'calls' के साथ एक नकारात्मक कथन में 'any'।
• C: सही: एक सकारात्मक क्रिया के साथ शून्य मात्रा को इंगित करने के लिए उपयोग किया जाने वाला 'no'।
• D: सही: अगणनीय 'equipment' के साथ 'All of the' के लिए एकवचन क्रिया 'is' की आवश्यकता होती है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'Effort' শব্দটোক সাধাৰণতে শক্তি বা পৰিশ্ৰম বুজাবলৈ এটা বস্তুগত (নগণ্য) বিশেষ্য হিচাপে গণ্য কৰা হয় (উদাহৰণস্বৰূপে, make an effort বা put in some effort)। যদিও 'efforts' (বহুবচন) সম্ভৱ, বাগধাৰাৰ বাক্যাংশটো হৈছে 'make an effort'। অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণভাৱে, এটা সৰু, অনিৰ্দিষ্ট সংখ্যাৰ ইংগিত দিয়া এটা বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্য 'efforts' ৰ আগত 'some' ব্যৱহাৰ কৰাটো কাৰিকৰীভাৱে ঠিক, কিন্তু সাধাৰণতে, ইয়াত 'some' ব্যৱহাৰ কৰা নহয়; বৰঞ্চ, 'an effort' বা 'more effort' আশা কৰা হয়। কিন্তু, আনবোৰৰ কঠোৰ ব্যাকৰণগত শুদ্ধতাৰ তুলনাত, এই বাক্যাংশটো আটাইতকৈ দুৰ্বল/আটাইতকৈ বাগধাৰাৰ।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: শুদ্ধ: এটা ইতিবাচক বিবৃতিত নগণ্য 'news' ৰ সৈতে 'some'।
• B: শুদ্ধ: গণনা কৰিব পৰা 'calls' ৰ সৈতে এটা নেতিবাচক বিবৃতিত 'any'।
• C: শুদ্ধ: এটা ইতিবাচক ক্ৰিয়াৰ সৈতে শূন্য পৰিমাণ সূচাবলৈ ব্যৱহৃত 'no'।
• D: শুদ্ধ: নগণ্য 'equipment' ৰ সৈতে 'All of the' ৰ বাবে এটা একবচন ক্ৰিয়া 'is' ৰ প্ৰয়োজন।

सही उत्तर की व्याख्या: 'All' एक सामूहिक क्वांटिफायर है, जो पूरे समूह पर जोर देता है (उदाहरण के लिए, All the staff agreed)। 'Every' और 'each' वितरणात्मक क्वांटिफायर हैं, जो व्यक्तिगत सदस्यों पर जोर देते हैं (उदाहरण के लिए, Every staff member agreed)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: यह 'each' या 'every' के कार्य का वर्णन करता है।
• C: दो वस्तुओं के लिए 'Both' या 'either/neither' का उपयोग किया जाएगा।
• D: 'Every' का उपयोग एकल गणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है (Every student)। 'All' का उपयोग बहुवचन गणनीय या अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है।
• E: हालांकि यदि संज्ञा अगणनीय है तो 'all' एकवचन क्रिया ले सकता है (All the dirt is gone), बहुवचन गणनीय संज्ञाओं के साथ इसे बहुवचन क्रिया की आवश्यकता होती है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'All' হৈছে এটা সামূহিক কোৱান্টিফায়াৰ, যিয়ে গোটটোক সামগ্ৰিকভাৱে গুৰুত্ব দিয়ে (উদাহৰণস্বৰূপে, All the staff agreed)। 'Every' আৰু 'each' হৈছে বিতৰণমূলক কোৱান্টিফায়াৰ, যিয়ে ব্যক্তিগত সদস্যসকলৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে (উদাহৰণস্বৰূপে, Every staff member agreed)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: ই 'each' বা 'every' ৰ কাৰ্য বৰ্ণনা কৰে।
• C: দুটা বস্তুৰ বাবে 'Both' বা 'either/neither' ব্যৱহাৰ কৰা হ'ব।
• D: 'Every' একক গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয় (Every student)। 'All' বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বা নগণ্য বিশেষ্যৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
• E: যদিও বিশেষ্যটো নগণ্য হ'লে 'all' এ এটা একবচন ক্ৰিয়া ল'ব পাৰে (All the dirt is gone), ইয়াক বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ সৈতে এটা বহুবচনৰ ক্ৰিয়াৰ প্ৰয়োজন।

सही उत्तर की व्याख्या: 'All' एक सार्वभौमिक निर्धारक है, जिसका अर्थ है कि यह समूह या द्रव्यमान की संपूर्णता (100%) को निर्दिष्ट करता है। अनिश्चित निर्धारक (जैसे some, any, no, a lot of, much, many) गैर-विशिष्ट या गैर-कुल मात्राओं को संदर्भित करते हैं।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: Some एक गैर-विशिष्ट राशि को इंगित करता है (अनिश्चित)।
• B: Any एक गैर-विशिष्ट राशि को इंगित करता है (अनिश्चित)।
• C: No एक गैर-विशिष्ट राशि को इंगित करता है (शून्य, जो अनिश्चित है)।
• E: A lot of एक गैर-विशिष्ट बड़ी राशि को इंगित करता है (अनिश्चित)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'All' হৈছে এটা সাৰ্বজনীন নিৰ্ণায়ক, যাৰ অৰ্থ হৈছে ই গোট বা ভৰৰ সমগ্ৰতাক (১০০%) নিৰ্দিষ্ট কৰে। অনিৰ্দিষ্ট নিৰ্ণায়কবোৰে (যেনে some, any, no, a lot of, much, many) অ-নিৰ্দিষ্ট বা অ-মুঠ পৰিমাণক বুজায়।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: Some এ এটা অ-নিৰ্দিষ্ট পৰিমাণ সূচায় (অনিৰ্দিষ্ট)।
• B: Any এ এটা অ-নিৰ্দিষ্ট পৰিমাণ সূচায় (অনিৰ্দিষ্ট)।
• C: No এ এটা অ-নিৰ্দিষ্ট পৰিমাণ সূচায় (শূন্য, যিটো অনিৰ্দিষ্ট)।
• E: A lot of এ এটা অ-নিৰ্দিষ্ট বৃহৎ পৰিমাণ সূচায় (অনিৰ্দিষ্ট)।

सही उत्तर की व्याख्या: सकारात्मक वाक्यों में, 'any' का उपयोग 'इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कौन सा' या 'हर एक, बिना किसी अपवाद के' का अर्थ बताने के लिए किया जा सकता है। यह उपयोग अप्रतिबंधित पसंद या संभावना को व्यक्त करता है, जो विकल्प A में व्यक्त किया गया अर्थ है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• B: 'Any' का उपयोग सकारात्मक कथनों में इस तरह नहीं किया जाता है; 'some' या 'all' का उपयोग किया जाएगा।
• C: यह एक सकारात्मक कथन है और इसके लिए 'some' या 'no' की आवश्यकता है (यदि नकारात्मक अर्थ अभिप्रेत है)।
• D: यह एक सकारात्मक कथन है और इसके लिए 'some' या 'a lot of' की आवश्यकता है।
• E: यह एक नकारात्मक कथन है और इसमें 'any' की आवश्यकता है (there isn't any problem)।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: ইতিবাচক বাক্যত, 'any' ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি 'ই কোনো বিষয় নহয়' বা 'ব্যতিক্ৰম নোহোৱাকৈ প্ৰতিটো' বুজাবলৈ। এই ব্যৱহাৰে বাধাহীন পছন্দ বা সম্ভাৱনা প্ৰকাশ কৰে, যিটো বিকল্প A ত প্ৰকাশ কৰা অৰ্থ।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• B: 'Any' ইতিবাচক বিবৃতিত এইদৰে ব্যৱহাৰ কৰা নহয়; 'some' বা 'all' ব্যৱহাৰ কৰা হ'ব।
• C: এইটো এটা ইতিবাচক বিবৃতি আৰু ইয়াৰ বাবে 'some' বা 'no' ৰ প্ৰয়োজন (যদি নেতিবাচক অৰ্থ বিচৰা হয়)।
• D: এইটো এটা ইতিবাচক বিবৃতি আৰু ইয়াৰ বাবে 'some' বা 'a lot of' ৰ প্ৰয়োজন।
• E: এইটো এটা নেতিবাচক বিবৃতি আৰু ইয়াৰ বাবে 'any' ৰ প্ৰয়োজন (there isn't any problem)।

सही उत्तर की व्याख्या: विकल्प B में, 'All' एक सर्वनाम के रूप में कार्य कर रहा है जो एक बहुवचन गणनीय संज्ञा के लिए खड़ा है (All the people/members were present)। चूंकि अंतर्निहित संज्ञा बहुवचन है, इसलिए क्रिया 'were' बहुवचन है।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: यहां 'All' का उपयोग एक सर्वनाम के रूप में किया जाता है, जिसका अर्थ है 'पूरी स्थिति/प्रक्रिया,' और यह एकवचन क्रिया 'is' लेता है।
• C: 'All' का उपयोग एक सर्वनाम के रूप में किया जाता है जिसका अर्थ है 'everything/the whole situation,' और यह एकवचन क्रिया 'depends' लेता है।
• D: 'All' का उपयोग संज्ञा 'roads' को संशोधित करने वाले एक निर्धारक के रूप में किया जाता है, न कि एक निहित संज्ञा/सर्वनाम के रूप में कार्य करने के लिए।
• E: 'All' का उपयोग संज्ञा 'students' को संशोधित करने वाले एक निर्धारक के रूप में किया जाता है, न कि एक निहित संज्ञा/सर्वनाम के रूप में कार्य करने के लिए।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: বিকল্প B ত, 'All' এটা বহুবচনৰ গণনা কৰিব পৰা বিশেষ্যৰ বাবে থিয় হৈ থকা এটা সৰ্বনাম হিচাপে কাম কৰি আছে (All the people/members were present)। যেহেতু অন্তঃনিহিত বিশেষ্যটো বহুবচন, সেয়েহে 'were' ক্ৰিয়াটো বহুবচন।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: ইয়াত 'All' ক এটা সৰ্বনাম হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, যাৰ অৰ্থ হৈছে 'সমগ্ৰ পৰিস্থিতি/প্ৰক্ৰিয়া', আৰু ই একক ক্ৰিয়া 'is' লয়।
• C: 'All' ক সৰ্বনাম হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হয় যাৰ অৰ্থ হৈছে 'everything/the whole situation,' আৰু ই একক ক্ৰিয়া 'depends' লয়।
• D: 'All' ক 'roads' বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰা এটা নিৰ্ণায়ক হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, এটা নিহিত বিশেষ্য/সৰ্বনাম হিচাপে নহয়।
• E: 'All' ক 'students' বিশেষ্যক পৰিৱৰ্তিত কৰা এটা নিৰ্ণায়ক হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, এটা নিহিত বিশেষ্য/সৰ্বনাম হিচাপে নহয়।

सही उत्तर की व्याख्या: वाक्य नकारात्मक है ('didn't show')। मानक नकारात्मक वाक्यों में, शुद्धता बनाए रखने के लिए क्वांटिफायर 'some' को 'any' से प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए। सही रूप है: "They didn't show any interest."

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: सही: अगणनीय 'information' और सकारात्मक क्रिया 'was' के साथ 'No' का उपयोग किया गया।
• B: सही: अगणनीय 'enthusiasm' और एकवचन क्रिया 'was' के साथ 'A lot of'।
• D: सही: 'All the paperwork' (अगणनीय) एकवचन क्रिया 'is' लेता है।
• E: सही: गणनीय 'questions' के बारे में एक सामान्यीकृत सशर्त/अनिवार्य कथन में 'Any' का उपयोग किया गया।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: বাক্যটো নেতিবাচক ('didn't show')। মানক নেতিবাচক বাক্যত, শুদ্ধতা বজাই ৰাখিবলৈ 'some' কোৱান্টিফায়াৰটো 'any' ৰ দ্বাৰা সলনি কৰিব লাগিব। সঠিক ৰূপটো হ'ল: "They didn't show any interest."

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: শুদ্ধ: নগণ্য 'information' আৰু ইতিবাচক ক্ৰিয়া 'was' ৰ সৈতে ব্যৱহৃত 'No'।
• B: শুদ্ধ: নগণ্য 'enthusiasm' আৰু একক ক্ৰিয়া 'was' ৰ সৈতে 'A lot of'।
• D: শুদ্ধ: 'All the paperwork' (নগণ্য) এ একক ক্ৰিয়া 'is' লয়।
• E: শুদ্ধ: গণনা কৰিব পৰা 'questions' ৰ বিষয়ে এটা সাধাৰণীকৃত চৰ্তসাপেক্ষ/বাধ্যতামূলক বিবৃতিত 'Any' ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে।

सही उत्तर की व्याख्या: निर्धारक 'no' का मुख्य अर्थ है उससे पहले आने वाली संज्ञा के अस्तित्व को नकारना, जिससे संज्ञा को शून्य मात्रा या शून्य इकाइयों के रूप में स्पष्ट रूप से मापा जाता है (उदाहरण के लिए, "There were no tickets left" का अर्थ है 0 टिकट)।

अन्य विकल्प क्यों गलत हैं:

• A: पांच से कम को 'few' या 'a few' द्वारा मापा जाएगा।
• B: एक अनिश्चित छोटी संख्या को 'some' या 'a few' द्वारा इंगित किया जाता है।
• D: लगभग आधा को 'about half' या 'nearly half' द्वारा मापा जाता है।
• E: हर टिकट नहीं का तात्पर्य है कि कुछ टिकट मौजूद हैं, जो 'no' के अर्थ का खंडन करता है।

সঠিক উত্তৰৰ ব্যাখ্যা: 'no' নিৰ্ণায়কৰ মূল অৰ্থ হৈছে ইয়াৰ আগত থকা বিশেষ্যৰ অস্তিত্ব অস্বীকাৰ কৰা, যাৰ ফলত বিশেষ্যটোক স্পষ্টভাৱে শূন্য পৰিমাণ বা শূন্য একক হিচাপে পৰিমাণগত কৰা (উদাহৰণস্বৰূপে, "There were no tickets left" মানে ০ টিকট)।

অন্য বিকল্পবোৰ কিয় অশুদ্ধ:

• A: পাঁচটাতকৈ কমক 'few' বা 'a few' ৰ দ্বাৰা পৰিমাণগত কৰা হ'ব।
• B: এটা অনিৰ্দিষ্ট সৰু সংখ্যা 'some' বা 'a few' ৰ দ্বাৰা সূচিত কৰা হয়।
• D: আনুমানিক আধাক 'about half' বা 'nearly half' ৰ দ্বাৰা পৰিমাণগত কৰা হয়।
• E: প্ৰতিখন টিকট নহয় মানে কিছুমান টিকট আছে, যিটো 'no' ৰ অৰ্থৰ সৈতে সংঘাতপূৰ্ণ।