Daily Reading 31st July

The Right to Education Act: Achievements and Enduring Challenges

The Right of Children to Free and Compulsory Education (RTE) Act, 2009, is a landmark piece of legislation in India's quest for universal education. Enshrined as a fundamental right under Article 21-A of the Constitution, it provides a legal mandate for free and compulsory education for all children between the ages of 6 and 14. The Act envisaged a transformative shift in the educational landscape, aiming to ensure not just enrollment but also retention and the provision of quality education. Over a decade since its implementation, its impact has been a mixed bag of substantial achievements and persistent challenges.

On the achievement front, the RTE Act has been instrumental in the augmentation of school enrollment, particularly among girls and children from marginalized communities. The near-universal enrollment at the primary level is a commendable success. However, this quantitative expansion masks a pervasive crisis in the quality of education. Significant lacunae remain in learning outcomes, with numerous reports indicating that many students in upper primary grades lack foundational literacy and numeracy skills. The quality of teaching pedagogy, high pupil-teacher ratios, and inadequate teacher training are critical issues that are detrimental to the learning process.

The challenges are multifaceted. The socio-economic disparity between students continues to affect attendance and learning. Furthermore, the implementation of Section 12(1)(c), which mandates a 25% reservation for children from economically weaker sections in private schools, has been contentious and poorly enforced in many states. Issues like the now-amended no-detention policy also sparked debates about its impact on student accountability and academic rigor. Overcoming these hurdles requires vigilant monitoring by regulatory bodies and a concerted effort from all stakeholders, including parents, teachers, and civil society.

To truly realize the vision of the RTE Act, a significant paradigm shift is necessary—from a focus on schooling to a focus on learning. It is imperative to ameliorate the systemic issues plaguing the quality of education. This involves investing in teacher development, adopting innovative teaching methods, and creating a robust and transparent system for assessing learning outcomes. Only by addressing these qualitative aspects can India ensure that the right to education translates into a right to quality education, empowering every child to reach their full potential.

शिक्षा का अधिकार अधिनियम: उपलब्धियाँ और स्थायी चुनौतियाँ

बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार (आरटीई) अधिनियम, 2009, सार्वभौमिक शिक्षा की भारत की खोज में एक ऐतिहासिक (landmark) कानून है। संविधान के अनुच्छेद 21-ए के तहत एक मौलिक अधिकार के रूप में निहित, यह 6 से 14 वर्ष की आयु के सभी बच्चों के लिए मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा के लिए एक कानूनी आदेश (mandate) प्रदान करता है। इस अधिनियम ने शैक्षिक परिदृश्य में एक परिवर्तनकारी बदलाव की परिकल्पना (envisaged) की थी, जिसका उद्देश्य न केवल नामांकन बल्कि ठहराव और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का प्रावधान सुनिश्चित करना था। इसके कार्यान्वयन के एक दशक से अधिक समय बाद, इसका प्रभाव पर्याप्त (substantial) उपलब्धियों और लगातार चुनौतियों का एक मिला-जुला परिणाम रहा है।

उपलब्धियों के मोर्चे पर, आरटीई अधिनियम स्कूल नामांकन में वृद्धि (augmentation) में सहायक रहा है, विशेष रूप से लड़कियों और वंचित समुदायों के बच्चों के बीच। प्राथमिक स्तर पर लगभग सार्वभौमिक नामांकन एक सराहनीय (commendable) सफलता है। हालांकि, यह मात्रात्मक विस्तार शिक्षा की गुणवत्ता में एक व्यापक (pervasive) संकट को छुपाता है। सीखने के परिणामों में महत्वपूर्ण कमियां (lacunae) बनी हुई हैं, कई रिपोर्टें यह दर्शाती हैं कि उच्च प्राथमिक कक्षाओं में कई छात्रों में मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मक कौशल की कमी है। शिक्षण शिक्षाशास्त्र (pedagogy) की गुणवत्ता, उच्च छात्र-शिक्षक अनुपात, और अपर्याप्त शिक्षक प्रशिक्षण महत्वपूर्ण मुद्दे हैं जो सीखने की प्रक्रिया के लिए हानिकारक (detrimental) हैं।

चुनौतियां बहुआयामी हैं। छात्रों के बीच सामाजिक-आर्थिक असमानता (disparity) उपस्थिति और सीखने को प्रभावित करना जारी रखती है। इसके अलावा, धारा 12(1)(सी) का कार्यान्वयन, जो निजी स्कूलों में आर्थिक रूप से कमजोर वर्गों के बच्चों के लिए 25% आरक्षण को अनिवार्य करता है, कई राज्यों में विवादास्पद (contentious) और खराब तरीके से लागू किया गया है। अब-संशोधित नो-डिटेंशन नीति जैसे मुद्दों ने भी छात्र जवाबदेही और अकादमिक कठोरता पर इसके प्रभाव के बारे में बहस छेड़ दी। इन बाधाओं को दूर करने के लिए नियामक निकायों द्वारा सतर्क (vigilant) निगरानी और माता-पिता, शिक्षकों और नागरिक समाज सहित सभी हितधारकों के ठोस प्रयास की आवश्यकता है।

आरटीई अधिनियम की दृष्टि को सही मायने में साकार करने के लिए, एक महत्वपूर्ण प्रतिमान (paradigm) बदलाव आवश्यक है - स्कूली शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करने से लेकर सीखने पर ध्यान केंद्रित करने तक। शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित करने वाले प्रणालीगत मुद्दों में सुधार (ameliorate) करना अनिवार्य है। इसमें शिक्षक विकास में निवेश करना, नवीन शिक्षण विधियों को अपनाना, और सीखने के परिणामों का आकलन करने के लिए एक मजबूत और पारदर्शी प्रणाली बनाना शामिल है। केवल इन गुणात्मक पहलुओं को संबोधित करके ही भारत यह सुनिश्चित कर सकता है कि शिक्षा का अधिकार गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के अधिकार में परिवर्तित हो, जिससे प्रत्येक बच्चे को अपनी पूरी क्षमता तक पहुंचने के लिए सशक्त बनाया जा सके।

শিক্ষাৰ অধিকাৰ আইন: সাফল্য আৰু স্থায়ী প্ৰত্যাহ্বান

শিশুৰ বিনামূলীয়া আৰু বাধ্যতামূলক শিক্ষাৰ অধিকাৰ (আৰ.টি.ই.) আইন, ২০০৯, ভাৰতৰ সাৰ্বজনীন শিক্ষাৰ সন্ধানত এক ঐতিহাসিক (landmark) আইন। সংবিধানৰ ২১-এ অনুচ্ছেদৰ অধীনত এক মৌলিক অধিকাৰ হিচাপে সন্নিবিষ্ট, ই ৬ৰ পৰা ১৪ বছৰ বয়সৰ সকলো শিশুৰ বাবে বিনামূলীয়া আৰু বাধ্যতামূলক শিক্ষাৰ বাবে এক আইনী আদেশ (mandate) প্ৰদান কৰে। এই আইনখনে শৈক্ষিক পৰিৱেশত এক পৰিৱৰ্তনকাৰী পৰিৱৰ্তনৰ পৰিকল্পনা (envisaged) কৰিছিল, যাৰ লক্ষ্য আছিল কেৱল নামভৰ্তি নহয়, বৰঞ্চ ধৰি ৰখা আৰু গুণগত শিক্ষা প্ৰদান নিশ্চিত কৰা। ইয়াৰ কাৰ্যকৰীকৰণৰ এসপ্তাহৰো অধিক সময়ৰ পিছত, ইয়াৰ প্ৰভাৱ যথেষ্ট (substantial) সাফল্য আৰু স্থায়ী প্ৰত্যাহ্বানৰ এক মিশ্ৰিত ফলাফল হৈছে।

সাফল্যৰ ক্ষেত্ৰত, আৰ.টি.ই. আইনখনে বিদ্যালয়ত নামভৰ্তিৰ বৃদ্ধি (augmentation)ত সহায়ক হৈছে, বিশেষকৈ ছোৱালী আৰু প্ৰান্তীয় সম্প্ৰদায়ৰ শিশুসকলৰ মাজত। প্ৰাথমিক পৰ্যায়ত প্ৰায় সাৰ্বজনীন নামভৰ্তি এক প্ৰশংসনীয় (commendable) সাফল্য। কিন্তু, এই পৰিমাণগত বিস্তাৰে শিক্ষাৰ গুণগত মানৰ এক ব্যাপক (pervasive) সংকট লুকুৱাই ৰাখিছে। শিকাৰ ফলাফলত গুৰুত্বপূৰ্ণ খাঁক (lacunae) থাকি গৈছে, বহুতো প্ৰতিবেদনে দেখুৱাইছে যে উচ্চ প্ৰাথমিক শ্ৰেণীৰ বহু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মৌলিক সাক্ষৰতা আৰু সংখ্যাজ্ঞানৰ দক্ষতাৰ অভাৱ। শিক্ষকতাৰ শিক্ষা পদ্ধতি (pedagogy), উচ্চ ছাত্ৰ-শিক্ষক অনুপাত, আৰু অপৰ্যাপ্ত শিক্ষক প্ৰশিক্ষণ হৈছে শিকাৰ প্ৰক্ৰিয়াৰ বাবে ক্ষতিকাৰক (detrimental) গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয়।

প্ৰত্যাহ্বানসমূহ বহুমুখী। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ মাজত সামাজিক-অৰ্থনৈতিক বৈষম্য (disparity)ই উপস্থিতি আৰু শিকাৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাই আহিছে। তদুপৰি, ব্যক্তিগত বিদ্যালয়ত অৰ্থনৈতিকভাৱে দুৰ্বল শ্ৰেণীৰ শিশুৰ বাবে ২৫% সংৰক্ষণ বাধ্যতামূলক কৰা ধাৰা ১২(১)(গ)ৰ কাৰ্যকৰীকৰণ বহুতো ৰাজ্যত বিতৰ্কিত (contentious) আৰু দুৰ্বলভাৱে বলবৎ কৰা হৈছে। এতিয়া-সংশোধিত 'নো-ডিটেনচন' নীতিৰ দৰে বিষয়বোৰেও ছাত্ৰৰ দায়বদ্ধতা আৰু শৈক্ষিক কঠোৰতাৰ ওপৰত ইয়াৰ প্ৰভাৱক লৈ বিতৰ্কৰ সৃষ্টি কৰিছিল। এই বাধাসমূহ অতিক্ৰম কৰিবলৈ নিয়ন্ত্ৰক সংস্থাসমূহৰ দ্বাৰা সতৰ্ক (vigilant) নিৰীক্ষণ আৰু অভিভাৱক, শিক্ষক, আৰু নাগৰিক সমাজকে ধৰি সকলো অংশীদাৰৰ একত্ৰিত প্ৰচেষ্টাৰ প্ৰয়োজন।

আৰ.টি.ই. আইনৰ দৃষ্টিভংগীক সঁচাকৈয়ে বাস্তৱায়িত কৰিবলৈ, এক গুৰুত্বপূৰ্ণ আদৰ্শ (paradigm) পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰয়োজন—স্কুলীয়া শিক্ষাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়াৰ পৰা শিকাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ালৈ। শিক্ষাৰ গুণগত মানক প্ৰভাৱিত কৰা ব্যৱস্থাগত সমস্যাসমূহ দূৰ কৰাটো (ameliorate) অত্যাৱশ্যকীয়। ইয়াৰ ভিতৰত আছে শিক্ষকৰ বিকাশত বিনিয়োগ কৰা, অভিনৱ শিক্ষণ পদ্ধতি গ্ৰহণ কৰা, আৰু শিকাৰ ফলাফল মূল্যায়নৰ বাবে এক শক্তিশালী আৰু স্বচ্ছ ব্যৱস্থা সৃষ্টি কৰা। কেৱল এই গুণগত দিশসমূহৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিহে ভাৰতে নিশ্চিত কৰিব পাৰিব যে শিক্ষাৰ অধিকাৰ গুণগত শিক্ষাৰ অধিকাৰলৈ ৰূপান্তৰিত হয়, যাৰ দ্বাৰা প্ৰতিজন শিশুক তেওঁলোকৰ সম্পূৰ্ণ সম্ভাৱনা আহৰণ কৰিবলৈ শক্তিশালী কৰা হয়।

LANDMARK

Meaning in English — An event, discovery, or change marking an important stage or turning point in something.

Meaning in Hindi — ऐतिहासिक, युगांतरकारी, मील का पत्थर।

Meaning in Assamese — ঐতিহাসিক, যুগান্তকাৰী, মাইলৰ খুঁটি।

This Word is an English grammar: Adjective

Forms — Landmark (Noun)

Synonyms — Milestone, watershed, historic, momentous, significant.

Antonyms — Insignificant, trivial, minor, unimportant, ordinary.

Usage in a sentence — The Supreme Court's decision was a landmark ruling for human rights.

MANDATE

Meaning in English — An official order or commission to do something.

Meaning in Hindi — आदेश, अधिदेश, जनादेश।

Meaning in Assamese — আদেশ, অধ্যাদেশ, নির্দেশ।

This Word is an English grammar: Noun

Forms — Mandate (Verb), Mandatory (Adjective)

Synonyms — Instruction, decree, command, order, directive.

Antonyms — Request, appeal, plea, suggestion, option.

Usage in a sentence — The government was given a clear mandate to implement its reforms.

ENVISAGED

Meaning in English — Contemplated or conceived of as a possibility or a desirable future event.

Meaning in Hindi — परिकल्पित, सोचा हुआ, कल्पना किया हुआ।

Meaning in Assamese — পৰিকল্পিত, কল্পনা কৰা, ভবা।

This Word is an English grammar: Verb (Past Participle)

Forms — Envisage (Verb)

Synonyms — Foreseen, imagined, visualized, conceived, pictured.

Antonyms — Unforeseen, unimagined, unexpected, unanticipated, unthought-of.

Usage in a sentence — The planners envisaged a city where people could live and work in harmony.

SUBSTANTIAL

Meaning in English — Of considerable importance, size, or worth.

Meaning in Hindi — पर्याप्त, महत्वपूर्ण, ठोस।

Meaning in Assamese — যথেষ্ট, গুৰুত্বপূৰ্ণ, বৃহৎ।

This Word is an English grammar: Adjective

Forms — Substantially (Adverb)

Synonyms — Considerable, significant, large, major, sizable.

Antonyms — Minor, insignificant, negligible, trivial, small.

Usage in a sentence — The company made a substantial investment in new technology.

AUGMENTATION

Meaning in English — The action or process of making or becoming greater in size or amount.

Meaning in Hindi — वृद्धि, बढ़ोतरी, संवर्धन।

Meaning in Assamese — বৃদ্ধি, সংবৰ্ধন, বৰ্ধন।

This Word is an English grammar: Noun

Forms — Augment (Verb)

Synonyms — Increase, expansion, growth, enlargement, enhancement.

Antonyms — Reduction, decrease, contraction, diminution, shrinkage.

Usage in a sentence — The company is planning an augmentation of its workforce.

COMMENDABLE

Meaning in English — Deserving praise.

Meaning in Hindi — सराहनीय, प्रशंसनीय।

Meaning in Assamese — প্ৰশংসনীয়, শলাগিবলগীয়া।

This Word is an English grammar: Adjective

Forms — Commend (Verb), Commendably (Adverb)

Synonyms — Praiseworthy, admirable, laudable, exemplary, creditable.

Antonyms — Deplorable, reprehensible, blameworthy, contemptible, shameful.

Usage in a sentence — His efforts to help the poor are truly commendable.

PERVASIVE

Meaning in English — (Especially of an unwelcome influence or physical effect) spreading widely throughout an area or a group of people.

Meaning in Hindi — व्यापक, सर्वव्यापी, फैला हुआ।

Meaning in Assamese — ব্যাপক, সৰ্বব্যাপী, বিস্তৃত।

This Word is an English grammar: Adjective

Forms — Pervasiveness (Noun), Pervade (Verb)

Synonyms — Prevalent, widespread, ubiquitous, omnipresent, extensive.

Antonyms — Limited, restricted, rare, localized, contained.

Usage in a sentence — The influence of technology is pervasive in modern society.

LACUNAE

Meaning in English — An unfilled space or interval; a gap (plural of lacuna).

Meaning in Hindi — कमी, अभाव, अंतराल।

Meaning in Assamese — খালী ঠাই, ফাঁক, অভাৱ।

This Word is an English grammar: Noun

Forms — Lacuna (Singular)

Synonyms — Gap, hiatus, break, void, deficiency.

Antonyms — Plenitude, completeness, fullness, surplus, adequacy.

Usage in a sentence — There are significant lacunae in the current legislation that need to be addressed.

PEDAGOGY

Meaning in English — The method and practice of teaching, especially as an academic subject or theoretical concept.

Meaning in Hindi — शिक्षाशास्त्र, शिक्षण-विधि।

Meaning in Assamese — শিক্ষাবিজ্ঞান, শিক্ষণ পদ্ধতি।

This Word is an English grammar: Noun

Forms — Pedagogical (Adjective)

Synonyms — Teaching, instruction, education, tutelage, didactics.

Antonyms — Miseducation, ignorance, unlearning, confusion, nescience.

Usage in a sentence — The school is known for its innovative pedagogy and student-centered approach.

DETRIMENTAL

Meaning in English — Tending to cause harm.

Meaning in Hindi — हानिकारक, नुकसानदेह।

Meaning in Assamese — ক্ষতিকাৰক, অপকাৰী।

This Word is an English grammar: Adjective

Forms — Detriment (Noun)

Synonyms — Harmful, damaging, injurious, hurtful, destructive.

Antonyms — Beneficial, advantageous, helpful, favorable, benign.

Usage in a sentence — Smoking has a detrimental effect on your health.

DISPARITY

Meaning in English — A great difference.

Meaning in Hindi — असमानता, अंतर, विषमता।

Meaning in Assamese — বৈষম্য, পাৰ্থক্য, অসমতা।

This Word is an English grammar: Noun

Forms — Disparate (Adjective)

Synonyms — Inequality, difference, discrepancy, imbalance, gap.

Antonyms — Equality, similarity, parity, uniformity, likeness.

Usage in a sentence — The policy aims to reduce the economic disparity between urban and rural areas.

CONTENTIOUS

Meaning in English — Causing or likely to cause an argument; controversial.

Meaning in Hindi — विवादास्पद, विवादग्रस्त।

Meaning in Assamese — বিতৰ্কিত, বিবাদমূলক।

This Word is an English grammar: Adjective

Forms — Contention (Noun), Contentiously (Adverb)

Synonyms — Controversial, debatable, disputed, arguable, vexed.

Antonyms — Uncontroversial, agreeable, peaceful, harmonious, undisputed.

Usage in a sentence — The new tax law has become a highly contentious issue.

VIGILANT

Meaning in English — Keeping careful watch for possible danger or difficulties.

Meaning in Hindi — सतर्क, सावधान, चौकस।

Meaning in Assamese — সতৰ্ক, সাৱধান, চৌকোষ।

This Word is an English grammar: Adjective

Forms — Vigilance (Noun), Vigilantly (Adverb)

Synonyms — Watchful, alert, attentive, observant, cautious.

Antonyms — Negligent, inattentive, careless, heedless, oblivious.

Usage in a sentence — The security forces need to remain vigilant against potential threats.

PARADIGM

Meaning in English — A typical example or pattern of something; a model.

Meaning in Hindi — प्रतिमान, आदर्श, मिसाल।

Meaning in Assamese — আৰ্হি, আদৰ্শ, দৃষ্টান্ত।

This Word is an English grammar: Noun

Forms — Paradigmatic (Adjective)

Synonyms — Model, pattern, example, standard, prototype.

Antonyms — Anomaly, exception, deviation, abnormality, irregularity.

Usage in a sentence — The discovery of DNA created a new paradigm in the field of biology.

AMELIORATE

Meaning in English — Make (something bad or unsatisfactory) better.

Meaning in Hindi — सुधारना, बेहतर बनाना, उन्नति करना।

Meaning in Assamese — উন্নত কৰা, ভাল কৰা, শুধৰোৱা।

This Word is an English grammar: Verb

Forms — Amelioration (Noun)

Synonyms — Improve, enhance, upgrade, alleviate, mitigate.

Antonyms — Worsen, exacerbate, aggravate, harm, impair.

Usage in a sentence — The reforms are intended to ameliorate the conditions of the poor.

StudyBix.com-Q1: What is the primary legal provision for the Right to Education Act, 2009, as mentioned in the passage?

A
Article 14 of the Constitution
B
The Preamble of the Constitution
C
Article 21-A of the Constitution
D
Article 32 of the Constitution
E
Directive Principles of State Policy

StudyBix.com-Q1: गद्यांश में उल्लिखित शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 के लिए प्राथमिक कानूनी प्रावधान क्या है?

A
Article 14 of the Constitution
B
The Preamble of the Constitution
C
Article 21-A of the Constitution
D
Article 32 of the Constitution
E
Directive Principles of State Policy

StudyBix.com-Q1: প্ৰবন্ধটোত উল্লেখ কৰা অনুসৰি শিক্ষাৰ অধিকাৰ আইন, ২০০৯-ৰ প্ৰাথমিক আইনী ব্যৱস্থা কি?

A
Article 14 of the Constitution
B
The Preamble of the Constitution
C
Article 21-A of the Constitution
D
Article 32 of the Constitution
E
Directive Principles of State Policy

Explanation:
The first paragraph clearly states that the RTE Act is "Enshrined as a fundamental right under Article 21-A of the Constitution."

स्पष्टीकरण:
पहले पैराग्राफ में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि आरटीई अधिनियम "संविधान के अनुच्छेद 21-ए के तहत एक मौलिक अधिकार के रूप में निहित है।"

ব্যাখ্যা:
প্ৰথম অনুচ্ছেদত স্পষ্টভাৱে কোৱা হৈছে যে আৰ.টি.ই. আইনখন "সংবিধানৰ ২১-এ অনুচ্ছেদৰ অধীনত এক মৌলিক অধিকাৰ হিচাপে সন্নিবিষ্ট।"

StudyBix.com-Q2: Which word is the best synonym for COMMENDABLE?

A
Deplorable

B
Shameful

C
Ordinary

D
Praiseworthy

E
Minor

StudyBix.com-Q2: COMMENDABLE के लिए सबसे अच्छा पर्यायवाची शब्द कौन सा है?

A
Deplorable

B
Shameful

C
Ordinary

D
Praiseworthy

E
Minor

StudyBix.com-Q2: COMMENDABLE শব্দটোৰ বাবে কোনটো শব্দ সৰ্বোত্তম সমাৰ্থক?

A
Deplorable

B
Shameful

C
Ordinary

D
Praiseworthy

E
Minor

Explanation:
Commendable means deserving praise. Praiseworthy is a direct synonym.

स्पष्टीकरण:
Commendable का अर्थ है प्रशंसा के योग्य। Praiseworthy एक सीधा पर्यायवाची है।

ব্যাখ্যা:
Commendable মানে প্ৰশংসাৰ যোগ্য। Praiseworthy এটা পোনপটীয়া সমাৰ্থক।

StudyBix.com-Q3: What is identified as a "pervasive crisis" despite the success in enrollment?

A
Lack of school buildings

B
Poor quality of education and low learning outcomes

C
Lack of government funding

D
The high cost of private schooling

E
A shortage of students

StudyBix.com-Q3: नामांकन में सफलता के बावजूद "व्यापक संकट" के रूप में क्या पहचाना गया है?

A
Lack of school buildings

B
Poor quality of education and low learning outcomes

C
Lack of government funding

D
The high cost of private schooling

E
A shortage of students

StudyBix.com-Q3: নামভৰ্তিৰ সফলতাৰ সত্ত্বেও কিহক এক "ব্যাপক সংকট" হিচাপে চিনাক্ত কৰা হৈছে?

A
Lack of school buildings

B
Poor quality of education and low learning outcomes

C
Lack of government funding

D
The high cost of private schooling

E
A shortage of students

Explanation:
The second paragraph states, "this quantitative expansion masks a pervasive crisis in the quality of education. Significant lacunae remain in learning outcomes..."

स्पष्टीकरण:
दूसरे पैराग्राफ में कहा गया है, "यह मात्रात्मक विस्तार शिक्षा की गुणवत्ता में एक व्यापक संकट को छुपाता है। सीखने के परिणामों में महत्वपूर्ण कमियां बनी हुई हैं..."

ব্যাখ্যা:
দ্বিতীয় অনুচ্ছেদত কোৱা হৈছে, "এই পৰিমাণগত বিস্তাৰে শিক্ষাৰ গুণগত মানৰ এক ব্যাপক সংকট লুকুৱাই ৰাখিছে। শিকাৰ ফলাফলত গুৰুত্বপূৰ্ণ খাঁক থাকি গৈছে..."

StudyBix.com-Q4: Choose the word that is an antonym for DETRIMENTAL.

A
Harmful

B
Injurious

C
Beneficial

D
Damaging

E
Destructive

StudyBix.com-Q4: वह शब्द चुनें जो DETRIMENTAL का विलोम है।

A
Harmful

B
Injurious

C
Beneficial

D
Damaging

E
Destructive

StudyBix.com-Q4: DETRIMENTAL শব্দটোৰ বিপৰীত অৰ্থবাচক শব্দটো বাছক।

A
Harmful

B
Injurious

C
Beneficial

D
Damaging

E
Destructive

Explanation:
Detrimental means tending to cause harm. Beneficial, meaning favorable or advantageous, is its direct opposite.

स्पष्टीकरण:
Detrimental का अर्थ है नुकसान पहुँचाने की प्रवृत्ति। Beneficial, जिसका अर्थ है अनुकूल या लाभदायक, इसका सीधा विलोम है।

ব্যাখ্যা:
Detrimental মানে ক্ষতি কৰাৰ প্ৰৱণতা। Beneficial, যাৰ অৰ্থ অনুকূল বা লাভজনক, ইয়াৰ পোনপটীয়া বিপৰীত।

StudyBix.com-Q5: What does the word PEDAGOGY refer to?

A
The method and practice of teaching

B
The school curriculum

C
The student-teacher ratio

D
The physical infrastructure of a school

E
The system of examinations

StudyBix.com-Q5: PEDAGOGY शब्द का क्या अर्थ है?

A
The method and practice of teaching

B
The school curriculum

C
The student-teacher ratio

D
The physical infrastructure of a school

E
The system of examinations

StudyBix.com-Q5: PEDAGOGY শব্দটোৱে কি বুজাইছে?

A
The method and practice of teaching

B
The school curriculum

C
The student-teacher ratio

D
The physical infrastructure of a school

E
The system of examinations

Explanation:
Pedagogy is the academic term for the method and practice of teaching. The passage lists "quality of teaching pedagogy" as a critical issue.

स्पष्टीकरण:
Pedagogy शिक्षण की विधि और अभ्यास के लिए अकादमिक शब्द है। गद्यांश में "शिक्षण शिक्षाशास्त्र की गुणवत्ता" को एक महत्वपूर्ण मुद्दे के रूप में सूचीबद्ध किया गया है।

ব্যাখ্যা:
Pedagogy হৈছে শিক্ষকতাৰ পদ্ধতি আৰু অনুশীলনৰ বাবে ব্যৱহৃত শৈক্ষিক শব্দ। প্ৰবন্ধটোত "শিক্ষকতাৰ শিক্ষা পদ্ধতিৰ গুণগত মান"ক এক গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয় হিচাপে তালিকাভুক্ত কৰা হৈছে।

StudyBix.com-Q6: Which of the following is the closest in meaning to PERVASIVE?

A
Limited

B
Rare

C
Widespread

D
Localized

E
Hidden

StudyBix.com-Q6: निम्नलिखित में से कौन PERVASIVE के अर्थ में सबसे निकट है?

A
Limited

B
Rare

C
Widespread

D
Localized

E
Hidden

StudyBix.com-Q6: তলৰ কোনটো PERVASIVE শব্দটোৰ অৰ্থৰ আটাইতকৈ ওচৰ?

A
Limited

B
Rare

C
Widespread

D
Localized

E
Hidden

Explanation:
Pervasive means spreading widely throughout an area or group. Widespread is a direct synonym.

स्पष्टीकरण:
Pervasive का अर्थ है किसी क्षेत्र या समूह में व्यापक रूप से फैलना। Widespread इसका एक सीधा पर्यायवाची है।

ব্যাখ্যা:
Pervasive মানে কোনো অঞ্চল বা গোটত ব্যাপকভাৱে বিয়পি পৰা। Widespread ইয়াৰ এক পোনপটীয়া সমাৰ্থক।

StudyBix.com-Q7: The term LACUNAE in the passage refers to what?

A
Strengths in the education system

B
Types of schools

C
Specific teaching methods

D
Gaps or deficiencies in learning outcomes

E
Government funding schemes

StudyBix.com-Q7: गद्यांश में LACUNAE शब्द का क्या अर्थ है?

A
Strengths in the education system

B
Types of schools

C
Specific teaching methods

D
Gaps or deficiencies in learning outcomes

E
Government funding schemes

StudyBix.com-Q7: প্ৰবন্ধটোত LACUNAE শব্দটোৱে কি বুজাইছে?

A
Strengths in the education system

B
Types of schools

C
Specific teaching methods

D
Gaps or deficiencies in learning outcomes

E
Government funding schemes

Explanation:
Lacunae means gaps or missing parts. The article uses it to refer to the gaps or shortcomings in the learning outcomes of students.

स्पष्टीकरण:
Lacunae का अर्थ है अंतराल या लापता हिस्से। लेख इसका उपयोग छात्रों के सीखने के परिणामों में अंतराल या कमियों को संदर्भित करने के लिए करता है।

ব্যাখ্যা:
Lacunae মানে ফাঁক বা হেৰুওৱা অংশ। প্ৰবন্ধটোত ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শিকাৰ ফলাফলৰ ফাঁক বা ত্ৰুটিসমূহক বুজাবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে।

StudyBix.com-Q8: Choose the word that is an antonym for CONTENTIOUS.

A
Debatable

B
Controversial

C
Harmonious

D
Disputed

E
Vexed

StudyBix.com-Q8: वह शब्द चुनें जो CONTENTIOUS का विलोम है।

A
Debatable

B
Controversial

C
Harmonious

D
Disputed

E
Vexed

StudyBix.com-Q8: CONTENTIOUS শব্দটোৰ বিপৰীত অৰ্থবাচক শব্দটো বাছক।

A
Debatable

B
Controversial

C
Harmonious

D
Disputed

E
Vexed

Explanation:
Contentious means causing argument or disagreement. Harmonious, meaning free from disagreement or dissent, is its opposite.

स्पष्टीकरण:
Contentious का अर्थ है तर्क या असहमति का कारण बनना। Harmonious, जिसका अर्थ है असहमति या असंतोष से मुक्त, इसका विलोम है।

ব্যাখ্যা:
Contentious মানে তৰ্ক বা মতানৈক্যৰ সৃষ্টি কৰা। Harmonious, যাৰ অৰ্থ মতানৈক্য বা বিৰোধিতাৰ পৰা মুক্ত, ইয়াৰ বিপৰীত।

StudyBix.com-Q9: The "paradigm shift" suggested in the article is from:

A
Private education to public education

B
Learning to schooling

C
A focus on schooling to a focus on learning

D
Traditional teaching to digital teaching

E
A focus on arts to a focus on sciences

StudyBix.com-Q9: लेख में सुझाया गया "प्रतिमान बदलाव" किससे है:

A
Private education to public education

B
Learning to schooling

C
A focus on schooling to a focus on learning

D
Traditional teaching to digital teaching

E
A focus on arts to a focus on sciences

StudyBix.com-Q9: প্ৰবন্ধটোত পৰামৰ্শ দিয়া "আদৰ্শ পৰিৱৰ্তন"টো কিহৰ পৰা কিহলৈ?

A
Private education to public education

B
Learning to schooling

C
A focus on schooling to a focus on learning

D
Traditional teaching to digital teaching

E
A focus on arts to a focus on sciences

Explanation:
The fourth paragraph explicitly states, "...a significant paradigm shift is necessary—from a focus on schooling to a focus on learning."

स्पष्टीकरण:
चौथे पैराग्राफ में स्पष्ट रूप से कहा गया है, "...एक महत्वपूर्ण प्रतिमान बदलाव आवश्यक है - स्कूली शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करने से लेकर सीखने पर ध्यान केंद्रित करने तक।"

ব্যাখ্যা:
চতুৰ্থ অনুচ্ছেদত স্পষ্টভাৱে কোৱা হৈছে, "...এক গুৰুত্বপূৰ্ণ আদৰ্শ পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰয়োজন—স্কুলীয়া শিক্ষাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়াৰ পৰা শিকাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ালৈ।"

StudyBix.com-Q10: A synonym for VIGILANT is:

A
Watchful

B
Careless

C
Negligent

D
Inattentive

E
Oblivious

StudyBix.com-Q10: VIGILANT का पर्यायवाची है:

A
Watchful

B
Careless

C
Negligent

D
Inattentive

E
Oblivious

StudyBix.com-Q10: VIGILANT ৰ সমাৰ্থক শব্দ হ'ল:

A
Watchful

B
Careless

C
Negligent

D
Inattentive

E
Oblivious

Explanation:
To be vigilant means to be keeping careful watch. Watchful is a direct synonym.

स्पष्टीकरण:
vigilant होने का अर्थ है सावधानीपूर्वक निगरानी रखना। Watchful इसका एक सीधा पर्यायवाची है।

ব্যাখ্যা:
vigilant হোৱাৰ অৰ্থ হ'ল সাৱধানে চকু ৰখা। Watchful ইয়াৰ এক পোনপটীয়া সমাৰ্থক।

StudyBix.com-Q11: The word PARADIGM best means:

A
A legal argument

B
A model or pattern

C
A difficult challenge

D
A controversial topic

E
A forgotten theory

StudyBix.com-Q11: PARADIGM शब्द का सबसे अच्छा अर्थ है:

A
A legal argument

B
A model or pattern

C
A difficult challenge

D
A controversial topic

E
A forgotten theory

StudyBix.com-Q11: PARADIGM শব্দটোৰ সৰ্বোত্তম অৰ্থ হ'ল:

A
A legal argument

B
A model or pattern

C
A difficult challenge

D
A controversial topic

E
A forgotten theory

Explanation:
A paradigm is a typical example, pattern, or model of something. The passage calls for a new model or pattern of thinking about education.

स्पष्टीकरण:
एक paradigm किसी चीज़ का एक विशिष्ट उदाहरण, पैटर्न या मॉडल होता है। गद्यांश शिक्षा के बारे में सोचने के एक नए मॉडल या पैटर्न की मांग करता है।

ব্যাখ্যা:
Paradigm হৈছে কোনো বস্তুৰ এক সাধাৰণ উদাহৰণ, আৰ্হি বা মডেল। প্ৰবন্ধটোত শিক্ষাৰ বিষয়ে চিন্তা কৰাৰ এক নতুন মডেল বা আৰ্হিৰ আহ্বান জনোৱা হৈছে।

StudyBix.com-Q12: An antonym for AUGMENTATION is:

A
Increase

B
Expansion

C
Growth

D
Reduction

E
Enhancement

StudyBix.com-Q12: AUGMENTATION का विलोम है:

A
Increase

B
Expansion

C
Growth

D
Reduction

E
Enhancement

StudyBix.com-Q12: AUGMENTATION ৰ বিপৰীত অৰ্থবাচক শব্দ হ'ল:

A
Increase

B
Expansion

C
Growth

D
Reduction

E
Enhancement

Explanation:
Augmentation means an increase in the size or amount of something. Reduction, meaning a decrease, is its direct opposite.

स्पष्टीकरण:
Augmentation का अर्थ है किसी चीज़ के आकार या मात्रा में वृद्धि। Reduction, जिसका अर्थ है कमी, इसका सीधा विलोम है।

ব্যাখ্যা:
Augmentation মানে কোনো বস্তুৰ আকাৰ বা পৰিমাণত বৃদ্ধি। Reduction, যাৰ অৰ্থ হ্ৰাস, ইয়াৰ পোনপটীয়া বিপৰীত।

StudyBix.com-Q13: To be VIGILANT means to be:

A
Careless and inattentive

B
Watchful and alert for difficulties

C
Aggressive and confrontational

D
Optimistic and hopeful

E
Tired and overworked

StudyBix.com-Q13: VIGILANT होने का अर्थ है:

A
Careless and inattentive

B
Watchful and alert for difficulties

C
Aggressive and confrontational

D
Optimistic and hopeful

E
Tired and overworked

StudyBix.com-Q13: VIGILANT হোৱাৰ অৰ্থ হ'ল:

A
Careless and inattentive

B
Watchful and alert for difficulties

C
Aggressive and confrontational

D
Optimistic and hopeful

E
Tired and overworked

Explanation:
To be vigilant is to be carefully watchful for dangers or difficulties, which is accurately described in option B.

स्पष्टीकरण:
सतर्क रहने का अर्थ है खतरों या कठिनाइयों के लिए सावधानीपूर्वक चौकस रहना, जिसे विकल्प B में सटीक रूप से वर्णित किया गया है।

ব্যাখ্যা:
সতৰ্ক থকাৰ অৰ্থ হ'ল বিপদ বা অসুবিধাৰ বাবে সাৱধানে চকু ৰখা, যিটো বিকল্প B ত সঠিকভাৱে বৰ্ণনা কৰা হৈছে।

StudyBix.com-Q14: Find the part of the sentence with a grammatical error: "The quality of teachers, as well as the pedagogy, (A) / play a crucial role (B) / in determining the learning outcomes (C) / of the students. (D) / No error (E)."

A
The quality of teachers, as well as the pedagogy,

B
play a crucial role

C
in determining the learning outcomes

D
of the students.

E
No error

StudyBix.com-Q14: वाक्य के उस भाग का पता लगाएं जिसमें व्याकरण संबंधी त्रुटि है: "The quality of teachers, as well as the pedagogy, (A) / play a crucial role (B) / in determining the learning outcomes (C) / of the students. (D) / No error (E)."

A
The quality of teachers, as well as the pedagogy,

B
play a crucial role

C
in determining the learning outcomes

D
of the students.

E
No error

StudyBix.com-Q14: বাক্যটোৰ ব্যাকৰণগত ভুল থকা অংশটো বিচাৰক: "The quality of teachers, as well as the pedagogy, (A) / play a crucial role (B) / in determining the learning outcomes (C) / of the students. (D) / No error (E)."

A
The quality of teachers, as well as the pedagogy,

B
play a crucial role

C
in determining the learning outcomes

D
of the students.

E
No error

Explanation:
When subjects are joined by "as well as," the verb agrees with the first subject. The first subject is "The quality," which is singular. Therefore, the plural verb "play" should be the singular verb "plays."

स्पष्टीकरण:
जब विषयों को "as well as" से जोड़ा जाता है, तो क्रिया पहले विषय के साथ सहमत होती है। पहला विषय "The quality" है, जो एकवचन है। इसलिए, बहुवचन क्रिया "play" को एकवचन क्रिया "plays" होना चाहिए।

ব্যাখ্যা:
যেতিয়া কৰ্তাসমূহক "as well as" দ্বাৰা সংযোগ কৰা হয়, তেতিয়া ক্ৰিয়াটো প্ৰথম কৰ্তাৰ সৈতে একমত হয়। প্ৰথম কৰ্তাটো হ'ল "The quality," যিটো একবচন। সেয়েহে, বহুবচন ক্ৰিয়া "play" ৰ ঠাইত একবচন ক্ৰিয়া "plays" হ'ব লাগে।

StudyBix.com-Q15: Fill in the blank: The Right to Information Act was a _______ legislation in promoting transparency.

A
contentious

B
detrimental

C
pervasive

D
landmark

E
paradigm

StudyBix.com-Q15: रिक्त स्थान भरें: सूचना का अधिकार अधिनियम पारदर्शिता को बढ़ावा देने में एक _______ कानून था।

A
contentious

B
detrimental

C
pervasive

D
landmark

E
paradigm

StudyBix.com-Q15: খালী ঠাই পূৰণ কৰক: তথ্য জনাৰ অধিকাৰ আইন স্বচ্ছতা বৃদ্ধিৰ ক্ষেত্ৰত এক _______ আইন আছিল।

A
contentious

B
detrimental

C
pervasive

D
landmark

E
paradigm

Explanation:
A landmark event or legislation is one that marks a significant turning point. This word perfectly fits the context of a major act promoting transparency.

स्पष्टीकरण:
एक ऐतिहासिक घटना या कानून वह है जो एक महत्वपूर्ण मोड़ को चिह्नित करता है। यह शब्द पारदर्शिता को बढ़ावा देने वाले एक प्रमुख अधिनियम के संदर्भ में पूरी तरह से फिट बैठता है।

ব্যাখ্যা:
এক ঐতিহাসিক ঘটনা বা আইন এনে এক বস্তু যিয়ে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ পৰিৱৰ্তনৰ সূচনা কৰে। এই শব্দটোৱে স্বচ্ছতা বৃদ্ধি কৰা এক মুখ্য আইনৰ প্ৰসংগত সম্পূৰ্ণৰূপে খাপ খায়।

StudyBix.com-Q16: The word MANDATE is best described as:

A
A polite suggestion

B
An optional guideline

C
An official order or command

D
A controversial debate

E
A request for help

StudyBix.com-Q16: MANDATE शब्द का सबसे अच्छा वर्णन है:

A
A polite suggestion

B
An optional guideline

C
An official order or command

D
A controversial debate

E
A request for help

StudyBix.com-Q16: MANDATE শব্দটোৰ সৰ্বোত্তম বৰ্ণনা হ'ল:

A
A polite suggestion

B
An optional guideline

C
An official order or command

D
A controversial debate

E
A request for help

Explanation:
A mandate is an official command or order to do something, not a suggestion. The RTE provides a legal mandate for education.

स्पष्टीकरण:
एक mandate कुछ करने का एक आधिकारिक आदेश या आज्ञा है, न कि एक सुझाव। आरटीई शिक्षा के लिए एक कानूनी आदेश प्रदान करता है।

ব্যাখ্যা:
Mandate হৈছে কিবা এটা কৰাৰ বাবে এক চৰকাৰী আদেশ বা নির্দেশ, পৰামৰ্শ নহয়। আৰ.টি.ই.-এ শিক্ষাৰ বাবে এক আইনী আদেশ প্ৰদান কৰে।

StudyBix.com-Q17: What is the main idea of the second paragraph?

A
The RTE Act has been a complete failure.

B
Enrollment numbers are the only metric of success.

C
While enrollment has increased, the quality of education and learning outcomes remain a serious concern.

D
Teacher training is the only issue plaguing the education system.

E
The RTE Act has successfully improved teaching pedagogy.

StudyBix.com-Q17: दूसरे पैराग्राफ का मुख्य विचार क्या है?

A
The RTE Act has been a complete failure.

B
Enrollment numbers are the only metric of success.

C
While enrollment has increased, the quality of education and learning outcomes remain a serious concern.

D
Teacher training is the only issue plaguing the education system.

E
The RTE Act has successfully improved teaching pedagogy.

StudyBix.com-Q17: দ্বিতীয় অনুচ্ছেদটোৰ মূল ভাব কি?

A
The RTE Act has been a complete failure.

B
Enrollment numbers are the only metric of success.

C
While enrollment has increased, the quality of education and learning outcomes remain a serious concern.

D
Teacher training is the only issue plaguing the education system.

E
The RTE Act has successfully improved teaching pedagogy.

Explanation:
The paragraph first highlights the "commendable success" of enrollment and then immediately contrasts it with the "pervasive crisis in the quality of education" and poor learning outcomes.

स्पष्टीकरण:
पैराग्राफ पहले नामांकन की "सराहनीय सफलता" पर प्रकाश डालता है और फिर तुरंत इसे "शिक्षा की गुणवत्ता में व्यापक संकट" और खराब सीखने के परिणामों के साथ विपरीत करता है।

ব্যাখ্যা:
অনুচ্ছেদটোৱে প্ৰথমে নামভৰ্তিৰ "প্ৰশংসনীয় সাফল্য"ৰ ওপৰত আলোকপাত কৰে আৰু তাৰ পিছত ইয়াক "শিক্ষা ব্যৱস্থাৰ গুণগত মানৰ ব্যাপক সংকট" আৰু দুৰ্বল শিকাৰ ফলাফলৰ সৈতে তুলনা কৰে।

StudyBix.com-Q18: A synonym for SUBSTANTIAL is:

A
Trivial

B
Minor

C
Considerable

D
Negligible

E
Insignificant

StudyBix.com-Q18: SUBSTANTIAL का पर्यायवाची है:

A
Trivial

B
Minor

C
Considerable

D
Negligible

E
Insignificant

StudyBix.com-Q18: SUBSTANTIAL ৰ সমাৰ্থক শব্দ হ'ল:

A
Trivial

B
Minor

C
Considerable

D
Negligible

E
Insignificant

Explanation:
Substantial means of a large size, worth, or importance. Considerable is a direct synonym.

स्पष्टीकरण:
Substantial का अर्थ है बड़े आकार, मूल्य या महत्व का। Considerable इसका एक सीधा पर्यायवाची है।

ব্যাখ্যা:
Substantial মানে ডাঙৰ আকাৰ, মূল্য বা গুৰুত্বৰ। Considerable ইয়াৰ এক পোনপটীয়া সমাৰ্থক।

StudyBix.com-Q19: What does it mean for something to be ENVISAGED?

A
It was conceived of or imagined as a future possibility.

B
It was strictly forbidden.

C
It was an accidental outcome.

D
It was a past failure.

E
It was implemented without planning.

StudyBix.com-Q19: किसी चीज़ के ENVISAGED होने का क्या अर्थ है?

A
It was conceived of or imagined as a future possibility.

B
It was strictly forbidden.

C
It was an accidental outcome.

D
It was a past failure.

E
It was implemented without planning.

StudyBix.com-Q19: কিবা এটা ENVISAGED হোৱাৰ অৰ্থ কি?

A
It was conceived of or imagined as a future possibility.

B
It was strictly forbidden.

C
It was an accidental outcome.

D
It was a past failure.

E
It was implemented without planning.

Explanation:
To envisage something is to imagine or conceive of it as a future possibility. The passage mentions that the RTE Act envisaged a transformative shift.

स्पष्टीकरण:
किसी चीज़ की envisage करने का अर्थ है उसे भविष्य की संभावना के रूप में कल्पना करना या सोचना। गद्यांश में उल्लेख है कि आरटीई अधिनियम ने एक परिवर्तनकारी बदलाव की परिकल्पना की थी।

ব্যাখ্যা:
কিবা এটা envisage কৰাৰ অৰ্থ হ'ল তাক ভৱিষ্যতৰ সম্ভাৱনা হিচাপে কল্পনা কৰা বা ভবা। প্ৰবন্ধটোত উল্লেখ আছে যে আৰ.টি.ই. আইনখনে এক পৰিৱৰ্তনকাৰী পৰিৱৰ্তনৰ পৰিকল্পনা কৰিছিল।

StudyBix.com-Q20: An antonym for LANDMARK is:

A
Significant

B
Momentous

C
Historic

D
Watershed

E
Insignificant

StudyBix.com-Q20: LANDMARK का विलोम है:

A
Significant

B
Momentous

C
Historic

D
Watershed

E
Insignificant

StudyBix.com-Q20: LANDMARK ৰ বিপৰীত অৰ্থবাচক শব্দ হ'ল:

A
Significant

B
Momentous

C
Historic

D
Watershed

E
Insignificant

Explanation:
Landmark describes something of great importance or significance. Insignificant is its direct opposite.

स्पष्टीकरण:
Landmark बहुत महत्व या अहमियत वाली किसी चीज़ का वर्णन करता है। Insignificant इसका सीधा विलोम है।

ব্যাখ্যা:
Landmark এ অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ বা তাৎপৰ্যপূৰ্ণ কিবা এটাক বৰ্ণনা কৰে। Insignificant ইয়াৰ পোনপটীয়া বিপৰীত।

StudyBix.com-Q21: Find the error: "A number of contentious issues, (A) / including the no-detention policy, (B) / has been debated extensively (C) / since the Act's implementation. (D) / No error (E)."

A
A number of contentious issues,

B
including the no-detention policy,

C
has been debated extensively

D
since the Act's implementation.

E
No error

StudyBix.com-Q21: त्रुटि खोजें: "A number of contentious issues, (A) / including the no-detention policy, (B) / has been debated extensively (C) / since the Act's implementation. (D) / No error (E)."

A
A number of contentious issues,

B
including the no-detention policy,

C
has been debated extensively

D
since the Act's implementation.

E
No error

StudyBix.com-Q21: ভুলটো বিচাৰক: "A number of contentious issues, (A) / including the no-detention policy, (B) / has been debated extensively (C) / since the Act's implementation. (D) / No error (E)."

A
A number of contentious issues,

B
including the no-detention policy,

C
has been debated extensively

D
since the Act's implementation.

E
No error

Explanation:
The phrase "A number of" is followed by a plural subject ("issues") and takes a plural verb. The singular verb "has been" should be "have been."

स्पष्टीकरण:
"A number of" वाक्यांश के बाद एक बहुवचन विषय ("issues") और एक बहुवचन क्रिया आती है। एकवचन क्रिया "has been" को "have been" होना चाहिए।

ব্যাখ্যা:
"A number of" বাক্যাংশৰ পিছত এটা বহুবচন কৰ্তা ("issues") আৰু এটা বহুবচন ক্ৰিয়া ব্যৱহাৰ হয়। একবচন ক্ৰিয়া "has been" ৰ ঠাইত "have been" হ'ব লাগে।

StudyBix.com-Q22: The author's tone in the passage can be best described as:

A
Wholly critical and pessimistic

B
Completely laudatory and uncritical

C
Sarcastic and dismissive

D
Balanced and analytical

E
Indifferent and detached

StudyBix.com-Q22: गद्यांश में लेखक के स्वर को सबसे अच्छी तरह से वर्णित किया जा सकता है:

A
Wholly critical and pessimistic

B
Completely laudatory and uncritical

C
Sarcastic and dismissive

D
Balanced and analytical

E
Indifferent and detached

StudyBix.com-Q22: প্ৰবন্ধটোত লেখকৰ সুৰক সৰ্বোত্তমভাৱে বৰ্ণনা কৰিব পাৰি:

A
Wholly critical and pessimistic

B
Completely laudatory and uncritical

C
Sarcastic and dismissive

D
Balanced and analytical

E
Indifferent and detached

Explanation:
The author presents both the achievements ("commendable success") and the challenges ("pervasive crisis"), analyzing the situation from multiple angles. This makes the tone balanced and analytical rather than purely positive or negative.

स्पष्टीकरण:
लेखक उपलब्धियों ("सराहनीय सफलता") और चुनौतियों ("व्यापक संकट") दोनों को प्रस्तुत करता है, स्थिति का कई कोणों से विश्लेषण करता है। यह स्वर को पूरी तरह से सकारात्मक या नकारात्मक के बजाय संतुलित और विश्लेषणात्मक बनाता है।

ব্যাখ্যা:
লেখকে সাফল্য ("প্ৰশংসনীয় সাফল্য") আৰু প্ৰত্যাহ্বান ("ব্যাপক সংকট") দুয়োটাকে উপস্থাপন কৰিছে, আৰু বিভিন্ন কোণৰ পৰা পৰিস্থিতিটো বিশ্লেষণ কৰিছে। ই সুৰটোক সম্পূৰ্ণ ইতিবাচক বা নেতিবাচক হোৱাৰ পৰিৱৰ্তে ভাৰসাম্যপূৰ্ণ আৰু বিশ্লেষণাত্মক কৰি তোলে।

StudyBix.com-Q23: Fill in the blank: The socio-economic _______ between different sections of society is a major challenge.

A
pedagogy

B
disparity

C
augmentation

D
mandate

E
paradigm

StudyBix.com-Q23: रिक्त स्थान भरें: समाज के विभिन्न वर्गों के बीच सामाजिक-आर्थिक _______ एक बड़ी चुनौती है।

A
pedagogy

B
disparity

C
augmentation

D
mandate

E
paradigm

StudyBix.com-Q23: খালী ঠাই পূৰণ কৰক: সমাজৰ বিভিন্ন শ্ৰেণীৰ মাজত সামাজিক-অৰ্থনৈতিক _______ এক মুখ্য প্ৰত্যাহ্বান।

A
pedagogy

B
disparity

C
augmentation

D
mandate

E
paradigm

Explanation:
Disparity means a great difference or inequality. It is the perfect word to describe the gap between different socio-economic sections.

स्पष्टीकरण:
Disparity का अर्थ है एक बड़ा अंतर या असमानता। यह विभिन्न सामाजिक-आर्थिक वर्गों के बीच की खाई का वर्णन करने के लिए एकदम सही शब्द है।

ব্যাখ্যা:
Disparity মানে এক ডাঙৰ পাৰ্থক্য বা বৈষম্য। বিভিন্ন সামাজিক-অৰ্থনৈতিক শ্ৰেণীৰ মাজৰ পাৰ্থক্য বৰ্ণনা কৰিবলৈ ই এক সঠিক শব্দ।

StudyBix.com-Q24: The passage suggests that the ultimate goal of education should be:

A
To ensure 100% enrollment in schools.

B
To increase the number of private schools.

C
To empower every child to reach their full potential through quality education.

D
To pass every student regardless of performance.

E
To make the curriculum more contentious.

StudyBix.com-Q24: गद्यांश के अनुसार शिक्षा का अंतिम लक्ष्य क्या होना चाहिए:

A
To ensure 100% enrollment in schools.

B
To increase the number of private schools.

C
To empower every child to reach their full potential through quality education.

D
To pass every student regardless of performance.

E
To make the curriculum more contentious.

StudyBix.com-Q24: প্ৰবন্ধটোৱে পৰামৰ্শ দিয়ে যে শিক্ষাৰ চূড়ান্ত লক্ষ্য হোৱা উচিত:

A
To ensure 100% enrollment in schools.

B
To increase the number of private schools.

C
To empower every child to reach their full potential through quality education.

D
To pass every student regardless of performance.

E
To make the curriculum more contentious.

Explanation:
The final paragraph concludes by stating that the goal is to "ensure that the right to education translates into a right to quality education, empowering every child to reach their full potential."

स्पष्टीकरण:
अंतिम पैराग्राफ यह कहकर समाप्त होता है कि लक्ष्य "यह सुनिश्चित करना है कि शिक्षा का अधिकार गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के अधिकार में परिवर्तित हो, जिससे प्रत्येक बच्चे को अपनी पूरी क्षमता तक पहुंचने के लिए सशक्त बनाया जा सके।"

ব্যাখ্যা:
অন্তিম অনুচ্ছেদত এইবুলি সামৰণি মৰা হৈছে যে লক্ষ্য হৈছে "শিক্ষাৰ অধিকাৰক গুণগত শিক্ষাৰ অধিকাৰলৈ ৰূপান্তৰিত কৰা, যাৰ দ্বাৰা প্ৰতিজন শিশুক তেওঁলোকৰ সম্পূৰ্ণ সম্ভাৱনা আহৰণ কৰিবলৈ শক্তিশালী কৰা হয়।"

StudyBix.com-Q25: An antonym for PERVASIVE could be:

A
Localized

B
Widespread

C
Ubiquitous

D
Omnipresent

E
Extensive

StudyBix.com-Q25: PERVASIVE का एक विलोम हो सकता है:

A
Localized

B
Widespread

C
Ubiquitous

D
Omnipresent

E
Extensive

StudyBix.com-Q25: PERVASIVE ৰ এটা বিপৰীত অৰ্থবাচক শব্দ হ'ব পাৰে:

A
Localized

B
Widespread

C
Ubiquitous

D
Omnipresent

E
Extensive

Explanation:
Pervasive means spread widely throughout an area. Localized, meaning restricted to a particular place, is its opposite.

स्पष्टीकरण:
Pervasive का अर्थ है किसी क्षेत्र में व्यापक रूप से फैला हुआ। Localized, जिसका अर्थ है किसी विशेष स्थान तक ही सीमित, इसका विलोम है।

ব্যাখ্যা:
Pervasive মানে কোনো অঞ্চলত ব্যাপকভাৱে বিয়পি পৰা। Localized, যাৰ অৰ্থ কোনো বিশেষ ঠাইত সীমাবদ্ধ, ইয়াৰ বিপৰীত।

StudyBix.com-Q26: What does the word DISPARITY mean?

A
A state of equality

B
A great difference or inequality

C
A collaborative effort

D
A legal agreement

E
A uniform pattern

StudyBix.com-Q26: DISPARITY शब्द का क्या अर्थ है?

A
A state of equality

B
A great difference or inequality

C
A collaborative effort

D
A legal agreement

E
A uniform pattern

StudyBix.com-Q26: DISPARITY শব্দটোৰ অৰ্থ কি?

A
A state of equality

B
A great difference or inequality

C
A collaborative effort

D
A legal agreement

E
A uniform pattern

Explanation:
Disparity refers to a significant difference or lack of equality between two or more things. The passage uses it to describe the socio-economic gap.

स्पष्टीकरण:
Disparity दो या दो से अधिक चीजों के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर या समानता की कमी को संदर्भित करता है। गद्यांश इसका उपयोग सामाजिक-आर्थिक खाई का वर्णन करने के लिए करता है।

ব্যাখ্যা:
Disparity মানে দুই বা ততোধিক বস্তুৰ মাজত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ পাৰ্থক্য বা সমতাৰ অভাৱ। প্ৰবন্ধটোত ইয়াক সামাজিক-অৰ্থনৈতিক পাৰ্থক্য বৰ্ণনা কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে।

StudyBix.com-Q27: Fill in the blank: The new evidence required a complete _______ shift in the scientific community's thinking.

A
lacunae

B
mandate

C
disparity

D
paradigm

E
augmentation

StudyBix.com-Q27: रिक्त स्थान भरें: नए सबूतों के लिए वैज्ञानिक समुदाय की सोच में एक पूर्ण _______ बदलाव की आवश्यकता थी।

A
lacunae

B
mandate

C
disparity

D
paradigm

E
augmentation

StudyBix.com-Q27: খালী ঠাই পূৰণ কৰক: নতুন প্ৰমাণটোৱে বৈজ্ঞানিক সম্প্ৰদায়ৰ চিন্তাধাৰাত এক সম্পূৰ্ণ _______ পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰয়োজন কৰিছিল।

A
lacunae

B
mandate

C
disparity

D
paradigm

E
augmentation

Explanation:
A paradigm shift is a fundamental change in approach or underlying assumptions. This fits the context of new evidence changing the entire way a community thinks.

स्पष्टीकरण:
एक paradigm shift दृष्टिकोण या अंतर्निहित मान्यताओं में एक मौलिक परिवर्तन है। यह नए सबूतों के संदर्भ में फिट बैठता है जो एक समुदाय के सोचने के पूरे तरीके को बदल देता है।

ব্যাখ্যা:
Paradigm shift হৈছে দৃষ্টিভংগী বা অন্তৰ্নিহিত ধাৰণাসমূহৰ এক মৌলিক পৰিৱৰ্তন। এইটো নতুন প্ৰমাণৰ প্ৰসংগত খাপ খায় যিয়ে এক সম্প্ৰদায়ৰ চিন্তা কৰাৰ সম্পূৰ্ণ ধৰণ সলনি কৰে।

StudyBix.com-Q28: Spot the error: "The success of the policy depend (A) / heavily on vigilant monitoring (B) / and the active participation (C) / of all stakeholders. (D) / No Error (E)"

A
The success of the policy depend

B
heavily on vigilant monitoring

C
and the active participation

D
of all stakeholders.

E
No Error

StudyBix.com-Q28: त्रुटि पहचानें: "The success of the policy depend (A) / heavily on vigilant monitoring (B) / and the active participation (C) / of all stakeholders. (D) / No Error (E)"

A
The success of the policy depend

B
heavily on vigilant monitoring

C
and the active participation

D
of all stakeholders.

E
No Error

StudyBix.com-Q28: ভুলটো চিনাক্ত কৰক: "The success of the policy depend (A) / heavily on vigilant monitoring (B) / and the active participation (C) / of all stakeholders. (D) / No Error (E)"

A
The success of the policy depend

B
heavily on vigilant monitoring

C
and the active participation

D
of all stakeholders.

E
No Error

Explanation:
The subject of the sentence is "The success," which is a singular noun. Therefore, the verb must be in its singular form. "depend" should be "depends."

स्पष्टीकरण:
वाक्य का विषय "The success" है, जो एकवचन संज्ञा है। इसलिए, क्रिया को अपने एकवचन रूप में होना चाहिए। "depend" को "depends" होना चाहिए।

ব্যাখ্যা:
বাক্যটোৰ কৰ্তা হ'ল "The success," যিটো একবচন বিশেষ্য। সেয়েহে, ক্ৰিয়াটো ইয়াৰ একবচন ৰূপত হ'ব লাগিব। "depend" ৰ ঠাইত "depends" হ'ব লাগে।

StudyBix.com-Q29: The passage implies that to be effective, education must not only provide academic qualifications but also:

A
Shape values and foster inclusivity.

B
Guarantee high-paying jobs.

C
Focus entirely on technology.

D
Adhere strictly to traditional teaching methods.

E
Eliminate all examinations.

StudyBix.com-Q29: गद्यांश का तात्पर्य है कि प्रभावी होने के लिए, शिक्षा को न केवल अकादमिक योग्यता प्रदान करनी चाहिए, बल्कि:

A
Shape values and foster inclusivity.

B
Guarantee high-paying jobs.

C
Focus entirely on technology.

D
Adhere strictly to traditional teaching methods.

E
Eliminate all examinations.

StudyBix.com-Q29: প্ৰবন্ধটোৱে ইংগিত দিয়ে যে ফলপ্ৰসূ হ'বলৈ, শিক্ষাই কেৱল শৈক্ষিক অৰ্হতা প্ৰদান কৰাই নহয়, লগতে:

A
Shape values and foster inclusivity.

B
Guarantee high-paying jobs.

C
Focus entirely on technology.

D
Adhere strictly to traditional teaching methods.

E
Eliminate all examinations.

Explanation:
The first paragraph states that education is a fundamental process that "shapes values, fosters inclusivity, and lays the groundwork for a more just and equitable world order."

स्पष्टीकरण:
पहले पैराग्राफ में कहा गया है कि शिक्षा एक मौलिक प्रक्रिया है जो "मूल्यों को आकार देती है, समावेशिता को बढ़ावा देती है, और एक अधिक न्यायपूर्ण और समतामूलक विश्व व्यवस्था की नींव रखती है।"

ব্যাখ্যা:
প্ৰথম অনুচ্ছেদত কোৱা হৈছে যে শিক্ষা এক মৌলিক প্ৰক্ৰিয়া যিয়ে "মূল্যবোধ গঢ়ি তোলে, অন্তৰ্ভুক্তি বৃদ্ধি কৰে, আৰু এক অধিক ন্যায়সংগত আৰু সমতাপূৰ্ণ বিশ্ব ব্যৱস্থাৰ ভেটি স্থাপন কৰে।"

StudyBix.com-Q30: An antonym for DISPARITY is:

A
Inequality

B
Difference

C
Parity

D
Gap

E
Imbalance

StudyBix.com-Q30: DISPARITY का विलोम है:

A
Inequality

B
Difference

C
Parity

D
Gap

E
Imbalance

StudyBix.com-Q30: DISPARITY ৰ বিপৰীত অৰ্থবাচক শব্দ হ'ল:

A
Inequality

B
Difference

C
Parity

D
Gap

E
Imbalance

Explanation:
Disparity refers to a great difference or inequality. Parity means the state of being equal, especially regarding status or pay, making it the correct antonym.

स्पष्टीकरण:
Disparity का अर्थ है एक बड़ा अंतर या असमानता। Parity का अर्थ है समान होने की स्थिति, विशेष रूप से स्थिति या वेतन के संबंध में, जो इसे सही विलोम बनाता है।

ব্যাখ্যা:
Disparity মানে এক ডাঙৰ পাৰ্থক্য বা বৈষম্য। Parity মানে সমান হোৱাৰ অৱস্থা, বিশেষকৈ মৰ্যাদা বা দৰমহাৰ ক্ষেত্ৰত, যিয়ে ইয়াক সঠিক বিপৰীতার্থক শব্দ কৰি তোলে।

{ "correct": 1, "incorrect": -0.50 }

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